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治療和訓(xùn)練的理念始終貫穿于患者全部的生活之中

2018-08-27 來(lái)源:浙大一院心胸外科  標(biāo)簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護(hù)膚
摘要:另外,患者在訓(xùn)練室的學(xué)習(xí)并已經(jīng)掌握了的動(dòng)作,應(yīng)盡可能地應(yīng)用到日常生活中??梢哉f(shuō),作業(yè)治療與患者的生活能力以及今后的生活質(zhì)量息息相關(guān)。
作業(yè)療法的特點(diǎn)之一就是治療和訓(xùn)練的理念始終貫穿于患者全部的生活之中。在訓(xùn)練室之外的所有時(shí)間以及所有活動(dòng),都應(yīng)與治療相聯(lián)系。要確保做到這一點(diǎn),就需要護(hù)士、家屬以及其他康復(fù)小組成員的配合。作業(yè)治療師在確定了治療目標(biāo)、制訂了治療措施以后,應(yīng)及時(shí)讓他們了解治療意圖和方法,使得他們能夠在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)颊哌M(jìn)行適當(dāng)?shù)谋O(jiān)督和指導(dǎo)。同時(shí)必須指導(dǎo)家屬或者護(hù)工采用正確的方法進(jìn)行輔助。另外,患者在訓(xùn)練室的學(xué)習(xí)并已經(jīng)掌握了的動(dòng)作,應(yīng)盡可能地應(yīng)用到日常生活中。可以說(shuō),作業(yè)治療與患者的生活能力以及今后的生活質(zhì)量息息相關(guān)。
 
概述
 
(一)作業(yè)治療的定義
 
世界衛(wèi)生組織和世界治療師聯(lián)盟將“作業(yè)治療(occupationaltherapy,0T)”定義為:針對(duì)暫時(shí)或永久性身/心殘損(dysfiunction)、失能(disability)、殘障(handicap)進(jìn)行治療研究的衛(wèi)生學(xué)科。作業(yè)治療的本質(zhì)就是將作業(yè)作為一種治療的方式,從日常生活、生產(chǎn)勞動(dòng)、休閑游戲及社會(huì)交往等活動(dòng)中有針對(duì)性地選擇和設(shè)計(jì)一些作業(yè)活動(dòng),針對(duì)患者因各種疾病或創(chuàng)傷所導(dǎo)致的具有生理學(xué)、心理和社會(huì)問(wèn)題,治療其軀體功能和/或心理功能障礙,使患者在日常生活各方面功能和獨(dú)立性盡可能達(dá)到最高水平。
 
(二)作業(yè)治療的基本理論
 
作業(yè)治療融合了醫(yī)學(xué)和社會(huì)科學(xué),并涉及藝術(shù)與技術(shù)。其中基礎(chǔ)科學(xué)理論、基本理論和變化過(guò)程均來(lái)自作業(yè)治療以外學(xué)科的知識(shí)。從這些理論中選擇的成分和相關(guān)實(shí)踐理論以及作業(yè)治療本領(lǐng)域建立的獨(dú)特理論,構(gòu)成作業(yè)治療的理論體系(OTparadigm)。與作業(yè)治療相關(guān)的主要基本理論有:
 
1.生理學(xué)基本理論生理學(xué)基本理論是關(guān)于人體對(duì)內(nèi)外環(huán)境變化產(chǎn)生反應(yīng)并保持自我平衡能力的理論。電化學(xué)控制著反射、反應(yīng)和個(gè)體對(duì)環(huán)境的反應(yīng)及學(xué)習(xí)能力。個(gè)體的行為依賴于全身各系統(tǒng),尤其是肌肉骨骼系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和特殊感覺(jué)的遺傳潛質(zhì)、完善功能和互相作用。生理學(xué)基礎(chǔ)理論產(chǎn)生的應(yīng)用理論和相關(guān)方法有:生物力學(xué)、神經(jīng)發(fā)育學(xué)和認(rèn)知。
 
2.心理學(xué)基本理論心理學(xué)是研究心理和行為過(guò)程的科學(xué)。心理學(xué)最初和神經(jīng)生理學(xué)聯(lián)系比較緊密,然后開(kāi)始研究行為、發(fā)育、學(xué)習(xí)和認(rèn)知的心理特性,同時(shí)也研究個(gè)人認(rèn)同和人格及群體行為。其分類(lèi)為:生物心理學(xué)、行為心理學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)、心理分析和經(jīng)驗(yàn)心理學(xué)。心理學(xué)的所有思想都已經(jīng)在不同的時(shí)間、以不同的方式影響著作業(yè)治療。其中,解決認(rèn)識(shí)過(guò)程如記憶、信息處理、問(wèn)題解決等方面的認(rèn)知心理學(xué),已經(jīng)有了一定的影響,研究社會(huì)環(huán)境下人類(lèi)行為本質(zhì)和原因的社會(huì)心理學(xué),也對(duì)作業(yè)治療有很大影響。
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