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2016-05-15
有哪些方法能治療孤獨(dú)癥
孤獨(dú)癥的治療：由于本病是終身疾病，預(yù)后多數(shù)不良，因此必須積極采取正確的防治措施，預(yù)防重點(diǎn)是加強(qiáng)圍產(chǎn)期衛(wèi)生保健，積極進(jìn)行優(yōu)生優(yōu)育工作。
標(biāo)簽: 精神病 孤獨(dú) 自閉 
2016-05-15
治療孤獨(dú)癥的措施有哪些
強(qiáng)化療法已成為對(duì)孤獨(dú)癥兒童的綜合治療中的主要項(xiàng)目，就治療形式而言，強(qiáng)化療法采用的是治療人員與孤獨(dú)癥兒童的一對(duì)一的訓(xùn)練：因?yàn)槊恐苤委煏r(shí)間可長(zhǎng)達(dá)30-40小時(shí)故有強(qiáng)化療法之稱。
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2016-05-15
治療孤獨(dú)癥的辦法有哪些
結(jié)構(gòu)化教育是是在歐美國(guó)家獲得最高評(píng)價(jià)的孤獨(dú)癥訓(xùn)練課程，該方法主要針對(duì)孤獨(dú)癥兒童在語(yǔ)言、交流、以及感知覺運(yùn)動(dòng)等方面所存在的缺陷有針對(duì)性地對(duì)孤獨(dú)癥兒童進(jìn)行教育，核心是增進(jìn)孤獨(dú)癥兒童對(duì)環(huán)境、對(duì)教育和訓(xùn)練內(nèi)容的理解和服從。
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2016-05-15
有什么方法可以治療孤獨(dú)癥呢
強(qiáng)化療法，強(qiáng)化療法已成為對(duì)孤獨(dú)癥兒童的綜合治療中的主要項(xiàng)目，就治療形式而言，強(qiáng)化療法采用的是治療人員與孤獨(dú)癥兒童的一對(duì)一的訓(xùn)練：因?yàn)槊恐苤委煏r(shí)間可長(zhǎng)達(dá)30-40小時(shí)故有強(qiáng)化療法之稱。
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2016-05-15
孤獨(dú)癥的治療辦法會(huì)有哪些呢
由于本病是終身疾病，預(yù)后多數(shù)不良，因此必須積極采取正確的防治措施，預(yù)防重點(diǎn)是加強(qiáng)圍產(chǎn)期衛(wèi)生保健，積極進(jìn)行優(yōu)生優(yōu)育工作，治療以特殊教育、行為矯正治療和輕微的厭惡治療為主，藥物治療為輔。
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2016-05-15
孤獨(dú)癥的有效治療方法有哪些
發(fā)揮長(zhǎng)處法，“尺有所短，寸有所長(zhǎng)”，每一個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì)，同時(shí)，也有自己的短處和劣勢(shì)，如果用其所短，而舍其所長(zhǎng)，就連天才也會(huì)喪失信心，自暴自棄。
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2016-05-15
治療孤獨(dú)癥可以用哪些方法呢
首先要鼓勵(lì)參與社會(huì)交往，試試玩“偷看波波”“捉迷藏”等游戲，關(guān)鍵是要把孩子吸引到游戲中來，當(dāng)玩“偷看波波”游戲時(shí)，用一塊布或毯子蒙住你的臉，你的臉要真正貼近兒童，逐漸貼近他。
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2016-05-15
小孩是孤獨(dú)癥的輔助治療方法
孤獨(dú)癥孩子用問題行為來取得他人的關(guān)注，這本身表明孩子不會(huì)用恰當(dāng)?shù)慕涣鞣椒▉淼玫竭@些關(guān)注，教者應(yīng)該訓(xùn)練孩子掌握使用功能性交流的技能。
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2016-05-15
治療孤獨(dú)癥的方法有哪些呢
預(yù)防重點(diǎn)是加強(qiáng)圍產(chǎn)期衛(wèi)生保健，積極進(jìn)行優(yōu)生優(yōu)育工作，治療以特殊教育、行為矯正治療和輕微的厭惡治療為主，藥物治療為輔。
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2016-05-13
小兒孤獨(dú)癥的癥狀是什么
孤獨(dú)癥患兒通常會(huì)對(duì)某些物品發(fā)生特殊的興趣，如積木、收音機(jī)、球等，以至于達(dá)到依戀的程度，他們對(duì)這些東西愛不釋手，且能在玩耍中感到滿足，如將這些物品拿走，則會(huì)引起哭鬧、驚慌。
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