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2016-05-19
對(duì)兒童孤獨(dú)自閉癥的護(hù)理應(yīng)該采取什么方法
早期發(fā)現(xiàn)異常，早期干預(yù)是取得最佳康復(fù)效果的關(guān)鍵。嬰幼兒期的腦生長(zhǎng)發(fā)育快、代償性和可塑性強(qiáng)，是學(xué)習(xí)的最佳時(shí)期。
標(biāo)簽: 兒童 自閉癥 護(hù)理 
2016-05-18
治療幼兒自閉癥 六歲前是關(guān)鍵
社會(huì)交往障礙是孤獨(dú)癥的核心癥狀，如嬰兒期不喜歡擁抱;缺乏與親人的目光對(duì)視;不參加小朋友的合作性游戲;通常不怕陌生人，與父母親沒有特別的情感等。
標(biāo)簽: 精神病 孤獨(dú) 自閉 
2016-05-18
嬰幼兒孤獨(dú)癥的治療方法有哪些
暫停強(qiáng)化法(TIME—OUT)，指每當(dāng)一種不適當(dāng)?shù)男袨槌霈F(xiàn)時(shí)，就把他從強(qiáng)化物邊移化一個(gè)確定的時(shí)間，或把強(qiáng)化物移開一段時(shí)間。暫停強(qiáng)化法可用于消除各種不適當(dāng)行為。
標(biāo)簽: 精神病 孤獨(dú) 自閉 
2016-05-18
兒童孤獨(dú)癥應(yīng)該如何治療？
首先是交流能力訓(xùn)練：家長(zhǎng)應(yīng)多抽出時(shí)間與孩子接觸，關(guān)心體貼，逐漸建立父母與孩子的感情；想辦法誘發(fā)孩子對(duì)事物的興趣，幫助他們與他人合作，在交往時(shí)提示正確的對(duì)話；利用各種機(jī)會(huì)與孩子進(jìn)行變換形式的語(yǔ)言對(duì)話。
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2016-05-18
孤獨(dú)癥的治療方法有哪些呢？
兒童孤獨(dú)癥都有哪些治療方法呢？即對(duì)患兒的不良行為習(xí)慣進(jìn)行矯正。一般采用在高度結(jié)構(gòu)化的環(huán)境中，由經(jīng)過(guò)專門學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的專業(yè)人員對(duì)其進(jìn)行特殊行為矯正。
標(biāo)簽: 精神病 孤獨(dú) 自閉 
2016-05-18
如何用針灸治療兒童孤獨(dú)癥
兒童孤獨(dú)癥大多語(yǔ)言發(fā)育障礙伴智力低下，根據(jù)百脈皆歸于頭，腦為髓之海，頭為諸陽(yáng)之氣等中醫(yī)理論，我院中醫(yī)科以針刺頭部穴位為主，使患兒逐步恢復(fù)語(yǔ)言功能，并配合針刺頭部語(yǔ)言區(qū)來(lái)增強(qiáng)患兒對(duì)語(yǔ)言的理解能力。
標(biāo)簽: 精神病 孤獨(dú) 自閉 
2016-05-18
小兒孤獨(dú)癥的行為治療法
塑造，是指先強(qiáng)化與目標(biāo)行為稍有相似的行為，然后再?gòu)?qiáng)化與目標(biāo)行為更相似一點(diǎn)的行為，最后逐步引向目標(biāo)行為。
標(biāo)簽: 精神病 自閉 孤獨(dú) 
2016-05-18
治療兒童孤獨(dú)自閉癥的黃金期
3歲前后，兒童掌握了基本的交往能力，語(yǔ)言、行為基本可以判斷是否正常。而5歲前是兒童大腦發(fā)育最關(guān)鍵的時(shí)期，可塑性最強(qiáng)，這一時(shí)期對(duì)兒童語(yǔ)言、行為的干預(yù)，效果最為顯著。
標(biāo)簽: 精神病 自閉 孤獨(dú) 
2016-05-15
研究表明：吃魚肉可以治孤僻癥
一個(gè)蘇格蘭研究小組認(rèn)為，在患有孤僻癥的兒童中，脂肪酸在血液中的活動(dòng)與其他正常孩子不同，英國(guó)科學(xué)辦公室正式為這一小組撥款進(jìn)行更為深入的研究。
標(biāo)簽: 精神病 孤獨(dú) 自閉 
2016-05-15
兒童患孤獨(dú)癥 有可能是電視引起
兒童孤獨(dú)癥患者的臨床表現(xiàn)：每天長(zhǎng)時(shí)間地看電視，整天與電視為伴。不關(guān)心周圍的事物，也不喜歡接觸小朋友；看電視時(shí)不讓別人干擾，模仿電視中人物的動(dòng)作、語(yǔ)言，文不對(duì)題地應(yīng)用于日常生活之中，自言自語(yǔ)等反常行為等。
標(biāo)簽: 精神病 孤獨(dú) 自閉