2018-03-19
家長的堅持和努力決定著星孩的一生
每個孩子都是獨(dú)一無二的，雖然我們的孩子是一個特殊孩子，但是，他依然有豐富的內(nèi)心世界，有自己獨(dú)特的思維。對于這些孩子，家長們應(yīng)該付出更多的愛和努力。
自閉癥并不是我們所認(rèn)為的天生的，而是父母從小潛移默化的行為給孩子造成的影響，沒有激發(fā)他們交流的潛力，那么這樣說來，自閉癥也是可能治愈的，而不是終身不治的。下面一起了解自閉癥可能是后天形成的
意智力和身體機(jī)能方面的訓(xùn)練。應(yīng)勤于動腦，多活動手指等關(guān)節(jié)。
每個孩子都是獨(dú)一無二的，雖然我們的孩子是一個特殊孩子，但是，他依然有豐富的內(nèi)心世界，有自己獨(dú)特的思維。對于這些孩子，家長們應(yīng)該付出更多的愛和努力。
你不愛和同齡孩子玩耍，每次帶你出去玩你都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看，或者玩自己想玩的。你走路一直小心翼翼，喜歡墊起腳尖走路。不愿意開口說話，不愛看畫冊，不認(rèn)識任何事物。
這種情況家長需要創(chuàng)造與孩子目光對視的機(jī)會。喝奶這個事情，家長遞給孩子奶瓶的時候，可以在距離孩子一步之遙的地方停下來，當(dāng)孩子困惑奶瓶在哪兒的時候，跟家長眼神對上，家長再將奶瓶遞給孩子。
一般來說自閉癥孩子在人際交往與適應(yīng)方面表現(xiàn)為：不愿與人交往，不愿對視，分不清稱謂，不合群、不理解生活規(guī)則及社會規(guī)則。學(xué)習(xí)新知識、新技巧時，注意力很不集中。
自閉癥影響了1/68美國兒童，神經(jīng)發(fā)育的紊亂體現(xiàn)在社交障礙以及行為障礙等方面。大部分自閉癥兒童在到了4歲左右的時候才得到準(zhǔn)確的診斷，而此時患者的社交障礙已經(jīng)體現(xiàn)得十分明顯。
然而，高齡爸爸就應(yīng)該為兒童的自閉癥負(fù)責(zé)？我們真的就應(yīng)該因此而指責(zé)父親的基因不好么？這樣的結(jié)論或許下得過于草率，或者至少說是不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)摹?/p>
當(dāng)自我不能很好地協(xié)調(diào)與本我、超我和外界環(huán)境的關(guān)系，導(dǎo)致人格核心部分受到損害而失衡時，就會產(chǎn)生明顯的焦慮情緒。
我們也許已經(jīng)比較充分地了解了自閉癥人士存在的問題行為，但對于自閉癥人士的天生稟賦以及由此稟賦帶來的自閉癥文化需要更加深入的、虛心的討教和學(xué)習(xí)。
自閉癥兒童行為障礙的發(fā)生與家庭教養(yǎng)環(huán)境的親密度、情感表達(dá)、知識性、娛樂性因子呈顯著負(fù)相關(guān)，其適應(yīng)能力的強(qiáng)弱與家庭環(huán)境的親密度、情感表達(dá)、組織性因子呈顯著正相關(guān)，家庭教養(yǎng)環(huán)境對自閉癥兒童的教育康復(fù)效果是有顯著影響的。
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