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2016-12-20
抑郁癥最佳治療方法！
心病終需心藥醫(yī)，這句話卻是一語道破心理健康的實(shí)質(zhì)。李宏夫老師說從心理學(xué)的角度來將，抑郁癥、焦慮癥、強(qiáng)迫癥、恐懼癥是心理疾病不同的表現(xiàn)形式，究其根本都是來自人的思想。
標(biāo)簽: 抑郁癥 健康 治療 
2016-12-20
抑郁癥起病年輕化
人們常說父母是孩子的啟蒙老師，要想教育好孩子，首先要從孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成抓起，讓孩子感受到父母的愛。父母應(yīng)該和孩子多溝通多交流，讓孩子時(shí)時(shí)感受到和諧的家庭氛圍。
標(biāo)簽: 抑郁癥 氛圍 交流 
2016-12-20
兒童也會(huì)得抑郁癥
成年人抑郁癥常見的表現(xiàn)如體重減輕、食欲下降、睡眠障礙、自卑和自責(zé)罪在兒童、青少年抑郁癥卻不常見，相反，激惹、發(fā)脾氣、離家出走、學(xué)習(xí)成績下降和拒絕上學(xué)卻十分常見。
標(biāo)簽: 抑郁癥 脾氣 食欲 
2016-12-20
抑郁情緒≠抑郁癥，抑郁情緒怎么調(diào)理
抑郁情緒是很常見的情感成分，人人均可出現(xiàn)，當(dāng)人們遇到精神壓力、生活挫折、痛苦境遇、生老病死、天災(zāi)人禍等情況時(shí)，理所當(dāng)然會(huì)產(chǎn)生憂郁情緒。
標(biāo)簽: 抑郁 情緒 精神 
2016-12-20
隱性抑郁癥是什么？
一是隱性抑郁癥病人只是情緒低落，感到悶悶不樂。遇喜事而心不爽，易激惹、敏感多疑、固執(zhí)，對自己、對生活沒有信心，總是感到不順心，厭惡參加集體活動(dòng)，喜歡獨(dú)處。
標(biāo)簽: 抑郁癥 情緒 健康 
2016-12-20
抑郁癥不可怕，可怕的是不采取防治措施
人在精神抑郁的時(shí)候，運(yùn)動(dòng)和說話速度都會(huì)放慢，大腦對這些身體活動(dòng)進(jìn)行記錄，結(jié)果是使抑郁的情緒進(jìn)一步加重。因此，體育活動(dòng)有助于打破這一惡性循環(huán)。
標(biāo)簽: 抑郁 情緒 精神 
2016-12-20
抑郁癥5大殘留癥狀與藥物治療
據(jù)報(bào)道，約90%的抑郁癥患者有失眠癥狀，而且常常作為殘留癥狀存在。在經(jīng)過治療達(dá)到漢密爾頓抑郁量表評分≤7分的抑郁癥患者中，依然有44%的患者殘留有睡眠障礙，包括失眠和睡眠過多。
標(biāo)簽: 抑郁癥 藥物 治療 
2016-12-20
如何將自己從抑郁中解救出來？
不夠自信的人也是抑郁癥的一類額高發(fā)人群，具有此種性格的人通常都具有經(jīng)常抱怨、猶豫不決、優(yōu)柔寡斷的特征，且總是懷疑自己，總是不將事態(tài)往樂觀的方向思考，由自信心缺乏引發(fā)的焦慮、自責(zé)、緊張等不良情緒是導(dǎo)致抑郁癥的主要病因。
標(biāo)簽: 抑郁 性格 自信 
2016-12-20
生活太舒適 抑郁找上你!
在生活中，雖然有那么多的現(xiàn)代化設(shè)備能輔助我們勞動(dòng)，但有時(shí)要學(xué)會(huì)回歸“原始”。北京回龍觀醫(yī)院主任醫(yī)師陳大春指出，多做力所能及的事能減輕抑郁癥狀。
標(biāo)簽: 抑郁 健康 精神 
2016-12-20
大學(xué)生抑郁逐年增多 7歲前心理教育最重要
大學(xué)生接受了良好的高等教育，尤其現(xiàn)在廣泛開展的心理教育讓他們對抑郁情緒更敏感，也明白了在出現(xiàn)抑郁癥狀后需要尋求專業(yè)的心理幫助，這些都會(huì)使人感覺是發(fā)病率高發(fā)。
標(biāo)簽: 抑郁 心理 健康