精神分裂癥的復發(fā)和預防
孩子一旦被診斷為自閉癥，父母經常問的一句話就是“我孩子的自閉癥能治好嗎?”其實，自閉癥治愈的問題在醫(yī)學界任然是個謎。對于自閉癥，只能采取早發(fā)現(xiàn)早治療的方法。
自閉癥并不是我們所認為的天生的，而是父母從小潛移默化的行為給孩子造成的影響，沒有激發(fā)他們交流的潛力，那么這樣說來，自閉癥也是可能治愈的，而不是終身不治的。下面一起了解自閉癥可能是后天形成的
據劉浩的訓練老師金沙風說，劉浩從送來到現(xiàn)在，時間不長，但訓練效果算是較好的一個——剛來時，沒有語言，不會與人溝通，現(xiàn)在已有些基本的語言，能夠比較清晰地發(fā)出“媽”、“爸”的讀音，并且與他人玩的意識增強很多。
孤獨癥沒有任何藥物或者手術可以治愈,只能通過康復訓練,讓他們感知被信任的安全、被接受的溫暖。相機鏡頭那邊,他們的眼睛如此清澈明亮,但從來沒有那么多對陌生的恐懼和不安,同時出現(xiàn)在一個人的眼中。
“其實，輕度自閉癥孩子經過培訓可以去幼兒園和小學讀書?！薄凹t鸚鵡”主任趙功希望社會公眾更多了解、關心和包容自閉癥兒童，政府也應加大幫扶力度，減輕自閉癥家庭在康復治療和培訓方面的負擔。
自閉癥也稱孤獨癥，是一種嚴重的精神發(fā)育障礙。自閉癥的癥狀一般在3歲以前就會表現(xiàn)出來，主要特征是漠視情感、拒絕交流、語言發(fā)育遲滯，行為重復刻板以及活動和興趣范圍的顯著局限性等。
志愿者們不愿透露自己的姓名，號召過路的行人也向他們一樣能為自閉癥兒童獻出點愛心，在志愿者的響應下，行人紛紛找到身邊對自閉癥兒童最有幫助的物品捐出，代表他們對自閉癥兒童的關愛。
本期公益講座邀請到了國際著名自閉癥康復專家、臺灣楊宗仁教授，主要圍繞自閉癥患兒的康復教育進行，內容主要有：游戲與文化的介入、分享式注意力教學以及自閉癥患兒的融合教育等，都是當前最熱門、社會認可度最高的康復治療方法。
下課了，小馬帶著孩子般的微笑靦腆地走了過來。他說每次唱到鮮牛奶的時候，就逗逗孩子，讓孩子跟兒歌共振，大腦可以得到同步協(xié)調，跟他高興地對視，這點特別利于康復。
多多只對電視廣告感興趣，母親用了半年的時間，才教會他分清楚蘋果和梨，但他卻能準確區(qū)分電視劇與廣告的差別，即便在另外一個房間玩耍，只要聽到插播廣告，就會跑過來看上一會兒，等電視劇出來又迅速跑開。
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