中國舉辦首屆自閉癥兒童援助大會(huì)
自閉癥兒童是困境兒童的重要群體,對(duì)此,北京師范大學(xué)兒童福利研究中心和深圳壹基金公益基金會(huì),連同全國4000多個(gè)社會(huì)機(jī)構(gòu)發(fā)起倡議,將每年的12月12日設(shè)定為中國的“困境兒童關(guān)注日”。
精神分裂癥的復(fù)發(fā)和預(yù)防
孩子一旦被診斷為自閉癥,父母經(jīng)常問的一句話就是“我孩子的自閉癥能治好嗎?”其實(shí),自閉癥治愈的問題在醫(yī)學(xué)界任然是個(gè)謎。對(duì)于自閉癥,只能采取早發(fā)現(xiàn)早治療的方法。
自閉癥并不是我們所認(rèn)為的天生的,而是父母從小潛移默化的行為給孩子造成的影響,沒有激發(fā)他們交流的潛力,那么這樣說來,自閉癥也是可能治愈的,而不是終身不治的。下面一起了解自閉癥可能是后天形成的
自閉癥兒童是困境兒童的重要群體,對(duì)此,北京師范大學(xué)兒童福利研究中心和深圳壹基金公益基金會(huì),連同全國4000多個(gè)社會(huì)機(jī)構(gòu)發(fā)起倡議,將每年的12月12日設(shè)定為中國的“困境兒童關(guān)注日”。
為緩解汕頭市孤獨(dú)癥兒童康復(fù)難問題,汕頭市殘聯(lián)自2007年開展孤獨(dú)癥兒童搶救性康復(fù)救助項(xiàng)目以來,先后多次為孤獨(dú)癥兒童提供補(bǔ)助及免費(fèi)康復(fù)訓(xùn)練。
如同電影里阿甘不停地奔跑一樣,黃鑫練鋼琴就有百折不撓的勁兒。普通人七八年才能通過的鋼琴10級(jí)考試,黃鑫只用了兩年。
聽說他有驚人的數(shù)字記憶力,現(xiàn)場三位評(píng)委饒有興趣的考驗(yàn)他,讓他說出1949年10月1日、1966年1月11日等日期分別是星期幾,他幾乎是脫口而出,而且結(jié)果絲毫不差。
邀請(qǐng)孩子們一起參與圣誕點(diǎn)燈是廣州富力麗思卡爾頓酒店每年的例牌活動(dòng)。在來自世界各地的小朋友們興奮地倒數(shù)當(dāng)中,酒店總經(jīng)理辛兆和先生按下亮燈按鈕,點(diǎn)亮巨型圣誕樹,與四周同時(shí)點(diǎn)亮紫色水晶彩燈遙相呼應(yīng),營造出華麗優(yōu)雅的圣誕氛圍。
在美國,對(duì)于一般教師而言,如果班上來了一個(gè)自閉癥的學(xué)生,老師可以進(jìn)修大學(xué)的培訓(xùn)班,或者大學(xué)派人指導(dǎo)一些班主任的工作,這種措施也使得老師們對(duì)教育自閉癥兒童有了更多的信心。
幾個(gè)月的時(shí)間里,周騰飛和小兵漸漸產(chǎn)生了感情。就在記者采訪時(shí),小兵的班主任高老師將小兵帶了過來。高老師說:“孩子一會(huì)兒見不到你,就到處找?!惫?,看到周騰飛后,小兵就安靜了。
為進(jìn)一步激勵(lì)全市殘疾人工作者獻(xiàn)身殘疾人康復(fù)事業(yè)、多做貢獻(xiàn),鄭州市殘疾人聯(lián)合會(huì)決定對(duì)在實(shí)施殘疾人事業(yè)“十一五”康復(fù)工作中涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和個(gè)人進(jìn)行表彰。
她是一位孤獨(dú)癥孩子的母親,在給自己孩子康兒做康復(fù)訓(xùn)練后,她幻想著兒子能像正常孩子一樣背著書包去上學(xué),但所有學(xué)校都對(duì)康兒亮起了紅燈。
在本報(bào)的大篇幅報(bào)道下,不少本土媒體也關(guān)注到魏俊的感人故事,一些網(wǎng)友甚至組成“網(wǎng)上請(qǐng)?jiān)笀F(tuán)”,希望中央音樂學(xué)院等高等音樂學(xué)府,能夠發(fā)現(xiàn)魏俊這顆璀璨的音樂之星。