兒童孤獨(dú)癥,有可能是電視引起
患了兒童電視孤獨(dú)癥的孩子,即使再經(jīng)最優(yōu)良的教育,將來仍會(huì)有相當(dāng)一部分人不能像正常人那樣很好地生活。
精神分裂癥的復(fù)發(fā)和預(yù)防
孩子一旦被診斷為自閉癥,父母經(jīng)常問的一句話就是“我孩子的自閉癥能治好嗎?”其實(shí),自閉癥治愈的問題在醫(yī)學(xué)界任然是個(gè)謎。對(duì)于自閉癥,只能采取早發(fā)現(xiàn)早治療的方法。
自閉癥并不是我們所認(rèn)為的天生的,而是父母從小潛移默化的行為給孩子造成的影響,沒有激發(fā)他們交流的潛力,那么這樣說來,自閉癥也是可能治愈的,而不是終身不治的。下面一起了解自閉癥可能是后天形成的
患了兒童電視孤獨(dú)癥的孩子,即使再經(jīng)最優(yōu)良的教育,將來仍會(huì)有相當(dāng)一部分人不能像正常人那樣很好地生活。
放射醫(yī)學(xué)研究中心副主席,美國(guó)費(fèi)城兒童醫(yī)院兒童放射學(xué)的博士談到:“患有孤獨(dú)癥的孩子在拼讀元音和音調(diào)時(shí),花費(fèi)的時(shí)間要比普通孩子多出零點(diǎn)幾秒,會(huì)有一點(diǎn)反應(yīng)遲鈍。”
教育訓(xùn)練操作者多為家長(zhǎng)和特教老師,訓(xùn)練成功與否,首先取決于家長(zhǎng)和老師是否對(duì)患兒有愛心、耐心和熱心,能否常與孤獨(dú)癥患兒交往,使患兒先對(duì)訓(xùn)練者感興趣,雙方能相互溝通,這一階段往往是最困難的階段。
教育治療:主要目標(biāo)是教會(huì)他們一些有用的社會(huì)技能,如生活處理能力,與人交往的方式和技巧,與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)的能力等。
孤獨(dú)癥又叫自閉癥,屬于廣泛性發(fā)育障礙的一種,是常見的兒童精神障礙之一,它是以社會(huì)交往障礙,語言發(fā)育障礙,興趣范圍狹窄,動(dòng)作重復(fù)刻板為主要臨床表現(xiàn)的一組行為綜合癥。
自閉癥嚴(yán)重危害兒童身心健康,患者如果不能獲得康復(fù),可造成終生殘疾,影響患者終生的身心健康、社會(huì)交往、學(xué)習(xí)、生活、就業(yè),給家庭和社會(huì)也造成了嚴(yán)重的負(fù)擔(dān)。
父母對(duì)疑有孤獨(dú)癥傾向的兒童,應(yīng)盡早去醫(yī)院就診,由??漆t(yī)生確診,早期診斷,早期治療是治療成敗的關(guān)鍵,由于孤獨(dú)癥兒童的年齡、臨床表現(xiàn)、功能損害各不相同,治療需要因人而異。
要求兒童模仿張嘴,如果兒童做不出來,我們可以用手輔助他張開嘴巴,逐漸的,減少輔助,最終達(dá)到兒童自己張開嘴巴地目標(biāo)。
在生活中我們一定要多多了解相關(guān)知識(shí),當(dāng)疾病發(fā)生以后,一定不要過于擔(dān)心,及時(shí)的進(jìn)行治療,平時(shí)還要注意飲食,不要吃辛辣的食物,多吃一些水果。