家長(zhǎng)如何護(hù)理自閉癥孩子
自閉癥孩子如果伴隨溝通方面的障礙,遇到挫折或不順心的事時(shí),容易以哭鬧的方式或是自我傷害的方式表達(dá),因此平時(shí)應(yīng)多觀察他喜歡的事物藉以轉(zhuǎn)移注意力。
精神分裂癥的復(fù)發(fā)和預(yù)防
孩子一旦被診斷為自閉癥,父母經(jīng)常問的一句話就是“我孩子的自閉癥能治好嗎?”其實(shí),自閉癥治愈的問題在醫(yī)學(xué)界任然是個(gè)謎。對(duì)于自閉癥,只能采取早發(fā)現(xiàn)早治療的方法。
自閉癥并不是我們所認(rèn)為的天生的,而是父母從小潛移默化的行為給孩子造成的影響,沒有激發(fā)他們交流的潛力,那么這樣說來,自閉癥也是可能治愈的,而不是終身不治的。下面一起了解自閉癥可能是后天形成的
自閉癥孩子如果伴隨溝通方面的障礙,遇到挫折或不順心的事時(shí),容易以哭鬧的方式或是自我傷害的方式表達(dá),因此平時(shí)應(yīng)多觀察他喜歡的事物藉以轉(zhuǎn)移注意力。
患自閉癥的孩子大多是從3歲左右開始的,專家指出,很多患自閉癥的孩子并不是因?yàn)闆]有人關(guān)心、缺乏愛導(dǎo)致的,而是因?yàn)閷?duì)孩子愛太多,過分滿足和保護(hù)孩子,抑制了孩子語言、行為的自然發(fā)展而導(dǎo)致的。
無法掌握音調(diào)、音量:說話時(shí)有如木偶一般,十分機(jī)械化,無法通過語音的音調(diào)、節(jié)奏、抑揚(yáng)頓挫來表現(xiàn)情緒或是感受,也不能在不同的情境中使用不同的音量。
自閉癥早期最明顯的特征是不會(huì)說話,多數(shù)患兒到兩三歲還不會(huì)說話,會(huì)說話之后卻咬字不清、語速過快、音調(diào)太高或太低,不說完整句子而說個(gè)別字詞,喜歡模仿別人說話。
兒童患有自閉癥嚴(yán)重危害的孩子的身心健康,所以,作為家長(zhǎng)應(yīng)多注意孩子身體的變化情況,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有自閉癥傾向?qū)嵭屑皶r(shí)的進(jìn)行檢查治療,避免病情的危害加重。
患自閉癥的孩子大多是從3歲左右開始的,專家指出,很多患自閉癥的孩子并不是因?yàn)闆]有人關(guān)心、缺乏愛導(dǎo)致的,而是因?yàn)閷?duì)孩子愛太多,過分滿足和保護(hù)孩子,抑制了孩子語言、行為的自然發(fā)展而導(dǎo)致的。
緊張的家庭氣氛:據(jù)統(tǒng)計(jì),目前,兒童患自閉癥的人數(shù)是以往的3.5倍左右,這與家長(zhǎng)工作緊張,無暇陪伴孩子或?qū)⒆颖憩F(xiàn)得急躁、缺乏耐心有關(guān)。
小兒自閉癥是人為地自我封閉于一個(gè)相對(duì)固定與狹小的環(huán)境中,由于隔絕了與人的交往而產(chǎn)生的心理障礙的癥候群。
孤獨(dú)離群,沉迷自我,交際困難,即是缺乏與人交往、交流的傾向。有的患兒從嬰兒時(shí)期起就表現(xiàn)這一特征,如從小就和父母親不親,也不喜歡要人抱。
緊張的家庭氣氛:據(jù)統(tǒng)計(jì),目前,兒童患自閉癥的人數(shù)是以往的3.5倍左右。這與家長(zhǎng)工作緊張,無暇陪伴孩子或?qū)⒆颖憩F(xiàn)得急躁、缺乏耐心有關(guān)。