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自閉癥能治愈嗎

孩子一旦被診斷為自閉癥,父母經(jīng)常問(wèn)的一句話(huà)就是“我孩子的自閉癥能治好嗎?”其實(shí),自閉癥治愈的問(wèn)題在醫(yī)學(xué)界任然是個(gè)謎。對(duì)于自閉癥,只能采取早發(fā)現(xiàn)早治療的方法。

自閉癥可能是后天形成的

自閉癥并不是我們所認(rèn)為的天生的,而是父母從小潛移默化的行為給孩子造成的影響,沒(méi)有激發(fā)他們交流的潛力,那么這樣說(shuō)來(lái),自閉癥也是可能治愈的,而不是終身不治的。下面一起了解自閉癥可能是后天形成的

最新發(fā)布
    2016-03-04

    患有自閉癥要怎么辦?

    應(yīng)用行為分析療法(ABA)主張以行為主義原理和運(yùn)用行為塑造原理,以正性強(qiáng)化為主促進(jìn)孤獨(dú)癥兒童各項(xiàng)能力發(fā)展。訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)高強(qiáng)度、個(gè)體化、系統(tǒng)化。

    標(biāo)簽: 精神 自閉 治療 
    2016-03-04

    自閉癥的癥狀是怎樣的?

    缺乏社會(huì)情緒的交互關(guān)系,而表現(xiàn)出對(duì)別人情緒的不當(dāng)反應(yīng),或不會(huì)依社會(huì)情境而調(diào)整行為,或不能適當(dāng)?shù)恼仙鐣?huì)、情緒與溝通行為。

    標(biāo)簽: 精神 自閉 癥狀 
    2016-03-04

    引發(fā)自閉癥的原因是什么?

    婦女懷孕期間可能因德國(guó)麻疹或風(fēng)疹,使胎兒的腦部發(fā)育受損而導(dǎo)致自閉癥。婦女懷孕期間可能因德國(guó)麻疹或風(fēng)疹,使胎兒的腦部發(fā)育受損而導(dǎo)致自閉癥。

    標(biāo)簽: 精神 自閉 原因 
    2016-03-04

    該怎樣積極的預(yù)防自閉癥呢?

    自卑是自閉癥兒童的強(qiáng)力殺手,家長(zhǎng)要幫助孩子建立自信品質(zhì)。自閉癥的孩子往往會(huì)覺(jué)得自己在很多方面不如別人,因此一個(gè)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)對(duì)于一個(gè)自閉癥兒童來(lái)說(shuō),意義非常大。

    標(biāo)簽: 精神 自閉 預(yù)防 
    2016-03-04

    患上了自閉癥產(chǎn)生的癥狀表現(xiàn)

    在運(yùn)用下列各種非語(yǔ)言的行為上有著顯著的障礙:例如在用以規(guī)范社會(huì)互動(dòng)的眼睛注視,面部表情,身體姿勢(shì),手勢(shì)等。

    標(biāo)簽: 精神 自閉 癥狀 
    2016-03-04

    兒童自閉癥的危害有哪些?

    影響神經(jīng)功能:兒童受到了自閉癥的影響,對(duì)神經(jīng)功能造成了很大的影響。研究表明,自閉癥這種疾病,一旦發(fā)病,孩子的神經(jīng)完善功能就出現(xiàn)停滯。

    標(biāo)簽: 精神 自閉 危害 
    2016-03-04

    孩子患上了自閉癥,父母應(yīng)該怎么做?

    對(duì)待事情應(yīng)前后觀念一致,要是你有時(shí)候去阻止一種問(wèn)題行為,而另一些時(shí)間則放任寬容,這樣的效果似乎比根本不采取行動(dòng)還要糟糕。

    標(biāo)簽: 精神 自閉 護(hù)理 
    2016-03-04

    誘發(fā)自閉癥的原因有哪幾點(diǎn)?

    孩子和媽媽有著密不可分的聯(lián)系,媽媽在懷孕期間如果受到一些病毒的感染,也會(huì)影響到腹中的寶寶,使胎兒的腦部發(fā)育受損傷而導(dǎo)致自閉癥。

    標(biāo)簽: 精神 自閉 原因 
    2016-03-04

    解讀治療自閉癥的心理療法

    自閉癥患者往往顯得非常冷漠,好像他們天生就沒(méi)有任何情感一樣,其實(shí)每個(gè)人都是有感情的,只不過(guò)自閉癥患者在別人面前掩飾了自己的情感而已。

    標(biāo)簽: 精神 自閉 治療 
    2016-03-04

    預(yù)防兒童自閉癥應(yīng)該注意哪幾點(diǎn)?

    集體活動(dòng)包括鄰居小朋友相邀的游戲、一塊做作業(yè);包括學(xué)校、班級(jí)統(tǒng)一組織的文體活動(dòng);包括祝賀同學(xué)生日、歡送老師等的集體活動(dòng)。從集體活動(dòng)中培育孩子的性格,從集體活動(dòng)中體驗(yàn)友誼、智慧與溫暖。

    標(biāo)簽: 精神 自閉 預(yù)防