2018-06-16
情商在孩子進步過程中起到的重要作用
在孩子的成長道路上，智商只起到大約不超過20%的影響作用，剩下的大部分影響作用都是由情商來決定的，相對于智商還有一部分是由遺傳基因決定的，后天“升值潛力”不會很大；而情商，則基本全靠后天的教育和培養(yǎng)建立起來。
往往表現(xiàn)在吃飯前后、睡覺前后，上廁所前后及出門前和剛回家時，會說固定的話，做固定的動作，這些都被稱做儀式性的行為。
有的自恃比別人強，總想著自己的憂點、長處，只看到別人的缺點、短處，自命不凡，認為不值得和別人交往;有的傾向于自卑，總認為自己不如人，交往中怕被別人譏諷、嘲笑、拒絕，從而把自己緊緊地包裹起來，保護著脆弱的自尊心。
在孩子的成長道路上，智商只起到大約不超過20%的影響作用，剩下的大部分影響作用都是由情商來決定的，相對于智商還有一部分是由遺傳基因決定的，后天“升值潛力”不會很大；而情商，則基本全靠后天的教育和培養(yǎng)建立起來。
道理你懂很多，依然帶不好孩子，是因為你做人不靈活。聰明的父母，情商高的父母都知道，道理是死的，人是活的、流動的，道理要用到恰當(dāng)?shù)牡胤讲判校迷诓磺‘?dāng)?shù)牡胤?，和毒藥、嘮叨差不多。
告訴孩子一些具體的方法，遵守諾言并不是一句空話，也不是說一說就能做到的，有時候孩子主觀上也想遵守自己的諾言，但是卻因為操作上的問題，成了說話不算數(shù)的人。父母要告訴孩子一些具體的方法。
有良好教育素養(yǎng)的父母采用良好的教育方式，教育過程自由與節(jié)制兼具。孩子與父母的互動過程并非單一因素決定，而是受整個溝通過程的影響。
孩子長大的過程，就是心理上，從弱者小孩——由別人負責(zé)、別人判斷、別人提供是非的明證、別人承擔(dān)，走向強者大人——自己負責(zé)、自己判斷、自己承擔(dān)的過程。
很多父母覺得，孩子小不記事。打一下、罵一下，孩子長大了就忘了。但是，兒時經(jīng)常受到打罵的孩子，長大后會缺乏安全感，在人際關(guān)系、親密接觸、溝通等多方面有障礙，還可能有暴力傾向。
孩子就不該有自己的主張，有自己的想法，甚至偶爾犯一次錯嗎？家長與孩子之間的親子關(guān)系，天生就賦予了家長掌控權(quán)，但因為種種原因，最后都會或多或少地偏離養(yǎng)育孩子的正確方向，甚至是背道而馳。
一個人有良好的經(jīng)驗，眼前人的傷害，頂多讓我們離開他，并不會改變我們的認知。經(jīng)驗來自于更早期：從小低姿態(tài)都是不被允許的。
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