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哮喘兒童父母必讀手冊(cè)

哮喘患兒一般沒有任何癥狀,但部分患兒也會(huì)出現(xiàn)胸部不適的感覺,有的也可能出現(xiàn)肺內(nèi)哮鳴音。如果疾病發(fā)作期持續(xù)的時(shí)間比較長(zhǎng),那么患兒還容易有肺氣腫等表現(xiàn),這些都是需要家長(zhǎng)朋友認(rèn)真觀察才會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

小兒使用平喘藥要注意什么?

導(dǎo)致哮喘的原因許多,過敏、慢性支氣管炎、心臟病、肺氣腫都可導(dǎo)致哮喘癥狀發(fā)生,所以一定要依據(jù)不一樣的病因選擇合適的平喘藥,不可盲目亂用。

最新發(fā)布
2016-12-12

治療兒童性哮喘好的醫(yī)院

經(jīng)常唱歌:人在唱歌時(shí),只能采用腹式呼吸。腹式呼吸能增大肺活量,減輕肺部壓力。并且,唱歌還能振奮精神,激發(fā)體內(nèi)潛力,使人從靜止?fàn)顟B(tài)轉(zhuǎn)入活動(dòng)狀態(tài),同時(shí)心跳加快,肌肉緊張,有利于控制咳嗽。

標(biāo)簽: 健康 哮喘 呼吸 
2016-12-12

小心飲食,預(yù)防小兒食源性哮喘

補(bǔ)充足夠的維生素,以維持人體正常代謝和生長(zhǎng)發(fā)育需要,增加抗病能力。關(guān)鍵在于多食新鮮水果和蔬菜,如梨、蘋果、柑桔、蓮子、大棗、胡蘿卜、白菜、油菜等。

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2016-12-12

孩子慢性咳嗽,可能是哮喘!

患兒承受極大的身體痛苦,如不及時(shí)發(fā)現(xiàn)并干預(yù),會(huì)嚴(yán)重影響孩子的正常學(xué)習(xí)和發(fā)育,還可能發(fā)生呼吸衰竭、肺心病等并發(fā)癥,但患兒多不具備自理能力,所以,在孩子易感冒、長(zhǎng)期反復(fù)咳嗽時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)篩查哮喘。

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2016-12-12

小孩過敏性哮喘怎么治療

為了提高孩子的免疫力和抗病毒外界刺激的能力,需要家長(zhǎng)給孩子家氣囊營(yíng)養(yǎng),鞏固身體素質(zhì),定期的到戶外進(jìn)行鍛煉,但是做好充分的鍛煉準(zhǔn)備,選擇天氣好,過敏原刺激少的天氣進(jìn)行鍛煉。

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2016-12-12

不用藥物用食物,打敗兒童性哮喘!

哮喘患兒要及時(shí)補(bǔ)充水分,平時(shí)要有意識(shí)的多喝水,無論緩解期或是發(fā)作期哮喘患者要有規(guī)律的補(bǔ)水,水對(duì)抑制哮喘患者的發(fā)作有很好的效果。

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2016-12-12

兒童性哮喘咳嗽怎么辦

兒童哮喘的孩子一般會(huì)鼻子發(fā)癢,當(dāng)然眼睛也會(huì)發(fā)癢,而且還會(huì)經(jīng)常打噴嚏,這種打噴嚏一般射一次連續(xù)很多個(gè),孩子還會(huì)時(shí)常流出來清鼻涕,還有的孩子可能會(huì)鼻子長(zhǎng)期堵塞。兒童哮喘經(jīng)常容易同時(shí)也過敏性鼻炎伴發(fā)。

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2016-12-12

太可怕了,對(duì)于兒童性哮喘,家長(zhǎng)們不能在大意了!

閉鎖綜合征:閉鎖綜合征是近十年來臨床上發(fā)現(xiàn)的哮喘發(fā)作癥狀,呼吸道好像被關(guān)閉或鎖起來一樣。病變發(fā)作程度不一定很劇烈,但會(huì)終日持續(xù),各種藥物對(duì)其沒有明顯的效果。

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2016-12-12

小兒過敏性哮喘的病因

運(yùn)動(dòng)約有70%~80%的哮喘患者在劇烈運(yùn)動(dòng)后誘發(fā)哮喘,稱為運(yùn)動(dòng)誘發(fā)性哮喘,或稱運(yùn)動(dòng)性哮喘。免費(fèi)在線咨詢?cè)斍椤?

標(biāo)簽: 健康 哮喘 運(yùn)動(dòng) 
2016-12-12

小兒過敏性哮喘是如何引起的

如吸入煙、塵和植物油、汽油或油漆等氣味以及冷空氣都可以成為哮喘原因,可刺激支氣管粘膜下的感覺神經(jīng)末梢,反射性地引起迷走神經(jīng)興奮和咳嗽,在氣道高反應(yīng)的基礎(chǔ)上導(dǎo)致支氣管平滑肌痙攣。

標(biāo)簽: 健康 哮喘 呼吸 
2016-12-12

小兒過敏性哮喘怎么辦?做到這三條,預(yù)防哮喘很簡(jiǎn)單!

中醫(yī)在發(fā)作間歇期主張扶正培本,加強(qiáng)健脾益氣補(bǔ)腎之法。但必須根據(jù)不同類型給予辨證論治。在發(fā)作期一般以麻黃為主藥,寒證配以干姜、細(xì)辛、五味子;熱癥多配以石膏、黃岑。在緩解期,對(duì)肺虛型可用參芪湯和玉屏風(fēng)散;脾虛者可用六君子湯;腎虛者可用六味地黃丸加減,左歸飲、右歸飲或金匱腎氣丸加減。

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