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銀屑病患者的心理分析及心理護(hù)理

2017-07-02 來源:賴愛民皮膚科   標(biāo)簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護(hù)膚
摘要:銀屑病患者久治不愈,加之部分患者對本病認(rèn)識不足,認(rèn)為是不治之癥,表現(xiàn)為多疑、緊張、恐懼,千方百計隱瞞自己的病情,不知所措,做事不能集中注意力,不愿參與集體活動,經(jīng)常受到疾病困擾和精神負(fù)擔(dān)的雙重折磨,病人往往難以自拔。

  銀屑病是一種常見的慢性頑固性皮膚疾病,雖不直接危及生命,但是對身心健康有直接影響,目前本病尚無特殊的預(yù)防方法和治療方法。由于多數(shù)患者會反復(fù)發(fā)作,因而,患者的心理狀況在疾病的恢復(fù)中受到關(guān)注。

  在銀屑病的反復(fù)發(fā)生過程中,心理及社會因素是至關(guān)重要的一環(huán)。經(jīng)臨床研究發(fā)現(xiàn),銀屑病患者的病情和癥狀與精神緊張相關(guān),42%的患者有嚴(yán)重的精神緊張,37%的患者情緒抑郁。最近的臨床研究顯示銀屑病患者的副交感神經(jīng)張力不足,交感神經(jīng)興奮性低下,表現(xiàn)為自主神經(jīng)功能全面降低,長期負(fù)性情緒反應(yīng)性引起NGF過度分泌及兩受體過度表達(dá),從而進(jìn)一步引起銀屑病的加重。一般認(rèn)為與下列因素有關(guān):

  (1)銀屑病難治易復(fù)發(fā),患者多產(chǎn)生焦慮情緒;

  (2)由于病變發(fā)生于暴露部位,影響患者的軀體形象;

  (3)銀屑病患者生活質(zhì)量受影響;

  (4)與病后嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)有關(guān);

  (5)與個人心理素質(zhì)和對疾病認(rèn)識不足有關(guān)。

  人們常將銀屑病與傳染病相聯(lián)系,使病人認(rèn)為他人會對自己有偏見,從而產(chǎn)生自卑心理,不愿進(jìn)入公共場所,女性患者在性生活、社交、文體活動等方面尤為明顯。

  在眾多銀屑病患者中,常見的心理狀態(tài)類型如下:

  (1)自卑型心理

  此型多見于青壯年,尤以未婚者為重。由于銀屑病都有不同程度的皮損,影響個人的外觀,同時銀屑病反復(fù)發(fā)作,久治不愈。嚴(yán)重影響社交、正常工作和學(xué)習(xí),聯(lián)系到個人婚姻、家庭等問題,從而失去生活情趣和治療信心,表現(xiàn)為悲觀、絕望、性格內(nèi)向、固執(zhí)、唉聲嘆氣、不言不語、食之無味、處于消極狀態(tài),甚至產(chǎn)生輕生之念。

  (2)焦躁型心理

  此型多見于中老年,病程較長。重癥銀屑病患者常全身有皮疹,伴有瘙癢,影響睡眠和休息,心焦如火,煩躁易怒,加之求治心切,四處求醫(yī),尋找“靈丹妙藥”,濫用藥物,同時盲目忌口,導(dǎo)致營養(yǎng)不良,影響治療效果,使病情加重甚至危及生命。

  (3)疑懼型心理

  銀屑病患者久治不愈,加之部分患者對本病認(rèn)識不足,認(rèn)為是不治之癥,表現(xiàn)為多疑、緊張、恐懼,千方百計隱瞞自己的病情,不知所措,做事不能集中注意力,不愿參與集體活動,經(jīng)常受到疾病困擾和精神負(fù)擔(dān)的雙重折磨,病人往往難以自拔。

  心理護(hù)理方案

  在基礎(chǔ)護(hù)理基礎(chǔ)上加心理護(hù)理內(nèi)容,具體如下:

  (1)整體護(hù)理

  向患者講解有關(guān)銀屑病的知識,耐心傾聽及解答他們提出的各種疑問,提高患者的自我意識,強(qiáng)調(diào)患者積極的方面,肯定患者對已存在的皮膚受損的心理反應(yīng)是正常的,誘導(dǎo)其宣泄心中苦悶、煩惱、悲痛,并給予正確的引導(dǎo)、暗示,告知情緒對本病的正負(fù)面影響,使之能理智、科學(xué)地對待,并鼓勵患者講出疾病對自己角色的影響,讓患者正確認(rèn)識疾病的發(fā)生,同時讓患者及家屬明白該病并無傳染性,并要求患者禁煙酒,樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。

  (2)個性護(hù)理

  關(guān)心、體貼患者,對有自卑心理的患者,主動接近他們,給予真誠的安慰和鼓勵,了解患者的心理變化,使其感受到關(guān)心和尊重。對于治療心切、到處尋求“靈丹妙藥”者,強(qiáng)調(diào)合理用藥的必要性。耐心向病人講解飲食與銀屑病的發(fā)生、發(fā)展有密切的聯(lián)系,指導(dǎo)患者科學(xué)運用飲食療法,有針對性地加強(qiáng)營養(yǎng),促進(jìn)康復(fù)。

  (3)環(huán)境護(hù)理

  盡量讓患者之間相互交流、溝通,獲得正確的信息,消除患者的孤獨感,同時通過集體授課,發(fā)放宣傳頁、組織學(xué)術(shù)專題演講、聆聽優(yōu)美旋律的心理音樂帶等形式,使患者全身放松,以達(dá)到自我調(diào)節(jié)的目的,構(gòu)成一種強(qiáng)烈的心理治療氛圍,在循循誘導(dǎo)和優(yōu)美音樂中進(jìn)入心曠神怡的意境和輕松安靜狀態(tài)。并積極鼓勵患者參加文體及社交活動,縮短與他人之間的距離,形成良好的心理素質(zhì),增強(qiáng)戰(zhàn)勝疾病的信心,繼而減輕精神負(fù)擔(dān),消除恐懼、緊張、焦慮、煩惱等不良情緒,產(chǎn)生一系列正常性身心反應(yīng)。同時保持居室的潔凈、安靜,創(chuàng)造一個舒適的環(huán)境。

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