電影《杜拉拉追婚記》出來的時候忘了去電影院看,這幾天視頻網(wǎng)站更新,我就補(bǔ)上了。
電影說實話一般般,即使我這么喜歡林依晨,可是事實就是如此。當(dāng)然了如果作為林依晨、陳柏霖或者周渝民的粉絲,要支持一場也說得過去。
依舊不談電影本身,說的是電影之外。
這是一部關(guān)于職場以及愛情的電影,再延伸一點,就是一個年過三十的女人介于事業(yè)跟愛情之間的選擇。
其實短短一個半小時的長度,根本沒有辦法把這個主題表達(dá)出來,所以就跟徐靜蕾當(dāng)初的那部《杜拉拉升職記》一樣,披著職場的一層美麗外衣,來包裝一個愛情故事罷了。
整部電影看下來,我只記住了一句臺詞,永遠(yuǎn)不要說自己別無選擇,珍惜每一次說不的權(quán)利。
林依晨扮演的杜拉拉,在職場打拼多年之后,終于迎來了人力資源總監(jiān)這個升職機(jī)會,這一年她三十三歲。
雖然說現(xiàn)在的九零后創(chuàng)業(yè)新貴層出不窮,可是在一家知名大型的外企里,在這個年紀(jì)能得到這個機(jī)會,真的是很不容易的。
也是因為這樣來之不易的對比差異,所以當(dāng)杜拉拉選擇了放棄這個機(jī)會的時候,才會令人不解與惋惜。
在她離職那一天,一個九零后的小女生過來跟她告別,說想跟她學(xué)習(xí)的地方有很多。杜拉拉回答說,我只告訴你一句話,要珍惜自己每一次說不的權(quán)利。
其實這一句話的深刻解讀,電影里也有闡述。
拉拉在拒絕女上司給自己的升職機(jī)會那一刻,女上司很不解,于是問,你知不知道為了幫你爭取到這個職位有多難?
拉拉說,我知道得到這個很難,但是放棄它更難。
退后一步,海闊天空。
但是有多少人,不是一直處在日日夜夜的掙扎與糾結(jié)中呢?
有一個姑娘給我留言,為什么長大以后,活著就變成了一件那么復(fù)雜的事了呢?
我想了一下,這份復(fù)雜,其實每個階段的體會也是不一樣的。
第一階段,應(yīng)該是始于我們脫離長輩的羽翼保護(hù),開始變得獨立起來,于是勢必會伴隨著各種跌跌撞撞。
這個道理很簡單,我們學(xué)習(xí)走路,我們學(xué)習(xí)自行車,我們學(xué)習(xí)很多成長技能,都是通過一而再的摔倒,遭遇肉體上的疼痛,然后適應(yīng)并且學(xué)會更好的防護(hù)自己,繼而慢慢把每一個技能掌握并且熟練。
這個階段的我們,雖然疼痛,但是終究沒有多大的抱怨,因為你會發(fā)現(xiàn),身邊每一個人都是如此過來的。
如果你自己不學(xué)會刷牙洗臉、不學(xué)會使用餐具吃飯,那你的基本生活就會有所困擾。這種潛意識會讓我們接受一點,那就是這一切都是自己應(yīng)該做的。
然后是到了第二個階段。
我們開始進(jìn)入學(xué)校,有了群體生活,開始了人生第一個比較正式而全面的社交圈子。
你別小看小孩子的世界,以為就是純粹的念書,他們的世界也有自己的交際規(guī)則。
我們是過來人,所以在這一點上可以感同身受。
在我們讀書的年代里里,學(xué)校里一般只有三種孩子是受到歡迎的,一種是學(xué)習(xí)好的,一種是長得好看的,還有一種就是體育好的。
當(dāng)然最后一種可以隨著讀書階位越高,比如到了初中及以上,你要是唱歌好聽或者玩得一門好樂器,那也勢必?fù)醪蛔∧闶苋俗放醺绨莸墓饷ⅰ?/p>
小孩子的世界里,可以因為今天跟你是好朋友于是一起拉手上學(xué),明天就有可能因為你用了一次我的橡皮擦于是鬧不和。
我們都是情緒化的載體,但是作為并不成熟的小孩,會直接把自己的喜怒哀樂表達(dá)出來,于是你可以判斷出處于這個社交關(guān)系的時候,自己該如何去應(yīng)付。
我至今很懷念我讀小學(xué)二年級的一位班主任。
當(dāng)時我們班上有個小群體號稱“七大金花”,我就是其中之一。
這個群體里的七個人,要么是我這樣學(xué)習(xí)不錯也還算可愛的,要么是成績不好但是很是漂亮的,還有一個成績不好也不漂亮的女生她也被歸了進(jìn)來,因為她的畫畫天賦真是太好了。
我們這七個女生其實都是各自獨立的,因為還沒有抱團(tuán)發(fā)展的意識,加上每個人用來驕傲的資本不一樣,所以有時候也會在心里瞧不起彼此。
可是有一點很奇怪的是,大部分時候的我們都是和和氣氣的,因為每次評定三好學(xué)生的時候,我們幾個女生都會得到這個獎項,時間一長,“七朵小金花”的稱號就在學(xué)校里傳開了。
于是我們也會覺得,自己能夠跟這樣的人一起“獲此殊榮”,想想也不算丟臉。
現(xiàn)在想來,就如同自己可以進(jìn)入某個比較有逼格的組織或者商會是一樣的道理吧,或許我們都看不慣彼此,但是心里還是會有一個衡量,他出現(xiàn)在這里,必定也有他的本事跟原因所在。
說回當(dāng)年,畢竟是小孩子的世界,我們這七個人的群體,總是會以“三二二”的格局分成三撥人,而你無法想到的原因,竟然會是每一次的課堂測試成績不一樣,于是分?jǐn)?shù)段位不同的幾人,就分成了三波,彼此不喜歡。
這就是當(dāng)年我的價值觀里,所理解到的羨慕嫉妒恨了吧。
而且進(jìn)一步無奈的是,這三波勢力都會動腦筋,想拉攏其中一方的勢力,聯(lián)合對抗剩下的那一撥人,這樣自己的底氣更足一些。
敵人的敵人就是自己的朋友,這是我當(dāng)年理解到的第二個價值觀。
于是我們這小組織里的七個人,會拼了全勁去早早上學(xué),去打掃教室,上課積極回答問題,認(rèn)真上交作業(yè),遇上文藝演出積極參加。
我們吶喊鼓勁,我們在心里給自己打氣,我們會你追我趕。
如今想來,我真是愛極了當(dāng)年這份小小的競爭,它讓我人生第一次意識到,擁有一些競爭對手并不是一件可怕的事情,它會激發(fā)你的斗志,維持你的危機(jī)感,從而促使你成為更好的人。
而我更感激的是,我們這個看似斗來斗去的小團(tuán)體,竟然從來沒有在背地里干過一些見不得人的壞事。
比如說把對方的考卷改錯,把自己的書包弄壞然后栽贓對方,或者是在不友好的時候爆粗口,用現(xiàn)在的話來說叫撕逼。
這些事我們從來沒做過,就好似一個不成文的默契,我們在這個小小江湖里有了約定俗成的規(guī)矩。這是我至今最感激的部分。
那個時候更沒有所謂的拼爹,對比誰是富二代誰是窮小子,也沒有所謂的學(xué)區(qū)房分配跟擇校生。因為經(jīng)濟(jì)并不發(fā)達(dá),所有人的教育資源都是相同的,于是所有的競爭規(guī)則就很簡單,你只要認(rèn)真學(xué)習(xí),德智體美勞好好發(fā)展就行。
也是因為這樣,在每一次我們這幾個女生開始鬧小別扭的時候,當(dāng)年的班主任都會站出來,在下午放學(xué)的時候組織一場跳繩活動。一開始大家都各自繃著個臉,可是一旦活蹦亂跳起來了,歡笑聲就全出來了。
不僅僅如此,每一次跳繩完畢高興之后,這個班主任都會帶我們到學(xué)?;丶夷菞l路上的照相館,讓老板給我們拍一張合影,然后把照片洗出來給我們?nèi)耸忠粡垺?/p>
這才是達(dá)成這一次矛盾和解的最后儀式。
就這樣,我們每一個星期鬧一次別扭,然后再和好,于是每一周就會收入一張合照,這件事情持續(xù)了一年。
后來到了三年級,班主任換人了,然后就是隨著我父母工作調(diào)動,然后轉(zhuǎn)學(xué)了。
很多年過去,當(dāng)我想起這件小事,當(dāng)我過年回老家翻到相冊里的老照片,我對于當(dāng)年那個班主任的感恩之心,有時候會觸動到流下眼淚。
我不知道他對于自己的每一屆學(xué)生中的乖小孩都如此關(guān)懷,還是僅僅是因為我們當(dāng)年七個女生特別讓他喜歡。
他的所作所為已經(jīng)超出了一個教師應(yīng)該做到的職業(yè)義務(wù),他是第一個讓我感知到,遇見一個好老師對于自己未來的成長軌跡是多么重要這件事的開路人。
我不記得這個班主任的名字了,我只記得他姓劉,我希望自己有生之年還可以去拜訪他一次。
回歸到成長這個話題,我們這么一個很小很小的團(tuán)體,其中的人際關(guān)系都復(fù)雜多變,就更不用說延伸到更大的人際數(shù)量以及更復(fù)雜的各色學(xué)生了。
可是回歸到最后,就是我們即使再是折騰,終究都會有個第三方勢力站出來,比如當(dāng)年的班主任,他會用成年人的處理方式去巧妙的化解我們這些小孩的矛盾,我們也會遵循這個游戲規(guī)則。
這個邏輯再延伸一下,我們的所作所為,都會有父母、老師、以及更多的長輩為你買單,學(xué)生時代里的我們,即使再怎么人際關(guān)系復(fù)雜,終究會有另外的第三方勢力罩住你。
這層保護(hù)膜既是一種保護(hù),也是一種壓抑。
繼而到了第三個階段,我們開始沖破牢籠,進(jìn)入一個全新的領(lǐng)域。
這個領(lǐng)域里,除了最基礎(chǔ)的法律道德約束,根本上沒有一個既定的規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)、參照體系,來告訴你什么是對的什么是錯的。
就好比一條小河里的小魚努力游到了汪洋大海,這個世界突然一下子從一維變成了多維,你來不及去適應(yīng)這一切,你慌張到甚至想逃離。
可是這個世界殘忍的地方就在于,時間是不可逆的。小魚不能逆流而上返回原來的那條小溪,我們也不再是過去的自己。
當(dāng)然了,這一層牢籠的沖破,有些人意識到的早一些,有一些人意識到晚一些。
我的分界點是進(jìn)入大學(xué)那一年,我身邊一些讀研讀博的同學(xué)的分界點是進(jìn)入職場那一年。
還有一些意識比較慢的,或者一開始得到的羽翼保護(hù)比較長久,而后才慢慢開始自我懷疑的,這就是那些在我老家里工作覺得生活很無聊,想出來走走,可是覺得別人的腳步太匆忙了,還是待在原處比較安全的同齡人。
他們偶爾會跟我抱怨生活的無聊,工作的瑣碎,我總是給他們回復(fù),生活在哪里都是一樣的,你不過是對應(yīng)了這樣一種局面。
我還回復(fù)說,換成你是我,你不一定會更開心,因為這個世界上從來就沒有一種生活叫做真的開心與隨心所欲。
不管你自己承不承認(rèn),可是身份證號碼會提示你老了一年,你的父母步履蹣跚會提醒你不再是小孩了,你的身邊人開始升級為父母也在提醒著你,是該進(jìn)入另一個生活的層面了。
這就是為什么很多人從一開始的小世界進(jìn)入到巨大的多元化的世界里的時候,當(dāng)自己的價值觀開始被沖擊的時候,想到的第一件事情先是逃離,而不是迎接,因為水簾洞外面的天地太大了,有些可怕。
在這一個多面的世界里,你會發(fā)現(xiàn)有時候自己辛苦努力但是收獲并不大,你會發(fā)現(xiàn)身邊人可以說話的人越來越少,職場里沒有人對你的行為做出一個對與錯的判斷評定,愛情里并不是真心實意就能白頭到老。
到了最后,你發(fā)現(xiàn)生活到最后就是一部巨大的謊言。
媽的,那我還活著干什么?
如果我矯情的說一句,就是為了體驗這個世界的喜怒哀樂,感知這個宇宙的冷暖交錯,我自己都不愿意相信。
至少在我目前所能駕馭的價值觀里,我還沒有到那個可以真正由內(nèi)而看,去體驗世界這個意義的境界,這個格局離我還很遠(yuǎn)。
可是,復(fù)雜世界里,人總是要尋找一樣動力,具象而真實的表達(dá),來用以讓自己活下去的。
所以如今我所能給出的回答就是,我想探尋一下,我自己能不能從想要一切的欲望,轉(zhuǎn)變成可以不想做一些事情就可以去拒絕的權(quán)利。
以前我們總說,真正的自由,是自己想干什么就干什么,如今我的理解里,真正的自由,是不想干什么就不干什么。
這個邏輯思考引導(dǎo)到具體的生活本身,對于我而言的實踐,就是可以不去見不想見的人,不去做不想做的工作,疲憊時分不去吃不想吃的一頓飯局,高峰擁堵時期不去出一趟不想出的遠(yuǎn)門。
而這些看似普通不過的狀態(tài),也是自己有所意識去經(jīng)營的,比如說這個不想見的人,他不會對你的利益造成威脅;比如這份工作不會讓自己喪失了養(yǎng)活自己的經(jīng)濟(jì)來源。
比如這個飯局不會讓你把自己的人際關(guān)系變糟糕,比如這趟遠(yuǎn)門的暫時躲避,也不會讓你就失去了下一次出行去遠(yuǎn)方的動力。
一切的想要而不可得,都源于你自己不去嘗試;一切的不得已而為之,都源于你自己不放下。
這個邏輯很矛盾,可是其實也并不矛盾。
對于玻璃心的人而言,說“不”是件更難的事情,因為我們總是考慮得更多跟深入,但是殊不知到了最后這也成了綁架自己的最大致命所在。
看很多年的TVB電視劇,最經(jīng)典的臺詞一是做人最重要的是開心,二是我沒得選。
我覺得在這個時代里,我們即使大方向上改變不了這個世界的規(guī)則,但是落實到具體的個人本身,為什么就不能營造出一個個人自我規(guī)則體系出來呢?
我有一個朋友是個理科生,他制定了一套自己的交友規(guī)則。
每次結(jié)識一個新朋友,他一開始都會打個十分,后面是覺得對方不踏實扣一分、不孝順扣一分、不忠心扣一分、愛爆粗口扣一分……以此類推,只要分?jǐn)?shù)低于五分,就要減少與這個人的交際;低于三分,就可以跟這個人不往來了;至于到了負(fù)分,那就直接絕交了。
我說你這個原則太冷漠、太殘忍了。
他說其實也不是,我只是會在自己的判斷體系里使用這個原則,我不會劈頭蓋臉的說你這樣太過分了我要扣你三分五分。
他告訴我,有時候那個人覺得自己那是對的行為,在我的標(biāo)準(zhǔn)里是要扣分的,我只需要自己默默扣掉就好,這是我在營造我的人際圈,我這個體系是獨立的。
我說那按照這個原則,你現(xiàn)在還有朋友么?
他說數(shù)量不多也不少,不過一個個質(zhì)量都很好,處的也很舒服。
也是,他的數(shù)據(jù)化交友法則,說不上對與錯,但是只要適合他自己,那就夠了。
每到年底我身邊總有朋友說問,我這一次要不要拿了年終獎再跳槽?又或者是,我想辭職休息一段時間,可是事情太多了我走不開怎么辦?
我沒法具體的回答他們,畢竟誰會跟錢過不去呢?
但是我自己心里有一個秘密法則,每當(dāng)遇上這種前面梳理了很好的A或B的對比分析,最后就差臨門一腳的動力的時候,我就會在心里告訴自己,你真的沒有你想象中那么重要。
這句話一出來,所有糾結(jié)也就有了答案。
珍惜每一次說不的權(quán)利,因為只有你自己才知道,這是你拿很多的積累跟代價,才換來的一場理直氣壯。