最新發(fā)布

2016-05-08
飲食不當(dāng)會引來孤獨(dú)自閉癥
對于兒童孤獨(dú)癥的發(fā)生機(jī)理，過去認(rèn)為是由于腦部機(jī)能障礙及后天教育方式不當(dāng)所致。近年來國內(nèi)外研究人員發(fā)現(xiàn)，兒童孤獨(dú)癥的發(fā)生、發(fā)展亦與過量食用“酸性食物”密切相關(guān)。
標(biāo)簽: 飲食 孤獨(dú) 自閉癥 
2016-05-08
盤點(diǎn)兒童孤獨(dú)自閉癥的18種早期表現(xiàn)
對聲音沒有反應(yīng);難于介入同齡人;拒絕接受變化;對環(huán)境冷漠;鸚鵡學(xué)舌。
標(biāo)簽: 孤獨(dú)癥 早期 表現(xiàn) 
2016-05-08
自測你有沒有孤獨(dú)自閉癥傾向
成人孤獨(dú)癥還沒有一個明確的定義，我們列舉出了目前通行的自我檢測方法。如果檢查結(jié)果表明至少有三項(xiàng)和您能打上對號，那么您可要當(dāng)心了!您也許已經(jīng)患上了一種新的都市病：“成人孤獨(dú)癥”!
標(biāo)簽: 孤獨(dú) 自閉癥 傾向 
2016-05-08
兒童孤獨(dú)自閉癥的物理檢查項(xiàng)目
腦電圖檢查異常率在10%-83%，由于一般腦電圖的解釋標(biāo)準(zhǔn)和選取的樣本不同，故存在較大的差別。一般來說，導(dǎo)聯(lián)越多，異常率越高。
標(biāo)簽: 孤獨(dú)癥 物理 檢查 
2016-05-08
兒童孤獨(dú)自閉癥診斷方法是什么
精神檢查：主要依靠會談和行為直接觀察法檢查其智力水平、語言接受和表達(dá)能力、適應(yīng)能力和交往技能與周圍人，建立感情關(guān)系的能力及觀察行為特征等。
標(biāo)簽: 孤獨(dú)癥 診斷 方法 
2016-05-08
兒童孤獨(dú)自閉癥的鑒別方法是什么
精神發(fā)育遲緩是以智力低下和適應(yīng)能力缺陷為主要特征。一般是和善、可親的，沒有孤獨(dú)等嚴(yán)重的社會交往障礙。重度精神發(fā)育障礙患兒常伴有外貌呆滯等特征，依此可與孤獨(dú)癥區(qū)別。
標(biāo)簽: 孤獨(dú)癥 鑒別 方法 
2016-05-08
日常對于孤獨(dú)自閉癥患兒的護(hù)理方法
與父母和周圍人交往能力障礙。如回避眼光接觸、依賴行為不佳。缺乏交往活動或不與小朋友建立伙伴關(guān)系，對游戲不感興趣或不主動，不懂游戲規(guī)則、行為不規(guī)范等。
標(biāo)簽: 孤獨(dú)癥 護(hù)理 方法 
2016-05-08
兒童孤獨(dú)自閉癥的西醫(yī)治療方法
治療目的:糾正異常行為，如刻板動作等;促進(jìn)患兒正常行為的發(fā)育，訓(xùn)練相應(yīng)年齡階段的行為;幫助家庭學(xué)會如何教育和訓(xùn)練孤獨(dú)患兒。
標(biāo)簽: 孤獨(dú)癥 西醫(yī) 方法 
2016-05-08
孤獨(dú)自閉癥發(fā)病后的有哪些相關(guān)表現(xiàn)
社會交往障礙：大部分孤獨(dú)癥患兒嬰幼兒期即表現(xiàn)出對人缺乏興趣，與別人無目光對視，表情貧乏，被擁抱時無相應(yīng)期待被抱的姿勢和表情，甚至予以拒絕，呼喚他們的名字，常常無反應(yīng)。
標(biāo)簽: 孤獨(dú)癥 發(fā)病 表現(xiàn) 
2016-05-08
認(rèn)識小兒孤獨(dú)自閉癥的癥狀表現(xiàn)
兒童孤獨(dú)癥又稱兒童自閉癥，與兒童感知、語言和思維、情感、動作以及社交等多個領(lǐng)域的心理活動有關(guān)，屬于發(fā)育障礙。
標(biāo)簽: 小兒 孤獨(dú)癥 表現(xiàn)