自閉癥兒童的語言問題
無法掌握音調(diào)、音量:說話時(shí)有如木偶一般,十分機(jī)械化,無法通過語音的音調(diào)、節(jié)奏、抑揚(yáng)頓挫來表現(xiàn)情緒或是感受。也不能在不同的情境中使用不同的音量。
精神分裂癥的復(fù)發(fā)和預(yù)防
孩子一旦被診斷為自閉癥,父母經(jīng)常問的一句話就是“我孩子的自閉癥能治好嗎?”其實(shí),自閉癥治愈的問題在醫(yī)學(xué)界任然是個(gè)謎。對于自閉癥,只能采取早發(fā)現(xiàn)早治療的方法。
自閉癥并不是我們所認(rèn)為的天生的,而是父母從小潛移默化的行為給孩子造成的影響,沒有激發(fā)他們交流的潛力,那么這樣說來,自閉癥也是可能治愈的,而不是終身不治的。下面一起了解自閉癥可能是后天形成的
無法掌握音調(diào)、音量:說話時(shí)有如木偶一般,十分機(jī)械化,無法通過語音的音調(diào)、節(jié)奏、抑揚(yáng)頓挫來表現(xiàn)情緒或是感受。也不能在不同的情境中使用不同的音量。
由于幼兒對原始反射抑制性不足,導(dǎo)致平衡反射發(fā)展遲緩,使身體的反應(yīng)出現(xiàn)嚴(yán)重異常,造成知覺機(jī)能和注意力的障礙,對自己身體自覺能力和心理的自尊能力受到影響。
教孤獨(dú)癥兒童用鐵絲或較粗的包皮電線做穿珠子、扣子等的游戲。自閉癥康復(fù)指導(dǎo)師或父母要交給他們穿的方法,由模仿自閉癥康復(fù)師做、自閉癥家長幫助做、到自己拿起扣子、珠子和線孤獨(dú)癥兒童自己做??慑憻捵蚤]癥幼兒雙手協(xié)調(diào)、手眼協(xié)調(diào)的靈活性。
自閉癥兒童語言訓(xùn)練應(yīng)把日常生活的場景作為主要的教學(xué)環(huán)境。做到隨時(shí)隨地、就地取材、反復(fù)練習(xí),生活中學(xué),生活中用,只是一些基礎(chǔ)技能要在課堂上教授。
專家指出:如果家長懷疑自己的孩子有以上類似自閉癥的癥狀,就一定要帶孩子到正規(guī)的專科醫(yī)院,請有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)師幫助診斷。
對ASD(AutismSpectrumDisorde孤獨(dú)癥譜系障礙)兒童睡眠的研究表明,大部分睡眠障礙與快速眼動(REM)異常有關(guān),主要障礙包括睡眠質(zhì)量降低,入睡困難,床上時(shí)間和總睡眠時(shí)間減少,REM睡眠潛伏期變短,1期睡眠比例增加。
自閉癥患者行為、興趣及活動模式刻板重復(fù),經(jīng)常機(jī)械地重復(fù)某固定動作,有些還有保持環(huán)境不變的強(qiáng)烈愿望,有所變動時(shí)他就會感到極大的不安和煩躁,并常會出現(xiàn)刻板重復(fù)的動作和奇特怪異的行為。
自閉癥寶寶由于語言功能和非語言功能都存在一些缺陷,當(dāng)然不能像教育正常寶寶那樣對他們進(jìn)行教育,因此家長可以通過游戲的方式來吸引他們的注意力。
可愛的小男孩梅森在幾個(gè)月前被診斷出有自閉癥,他對剪頭發(fā)這件事異??謶?,每當(dāng)有人為他剪發(fā)時(shí),他就會表現(xiàn)出焦慮與害怕的情緒,讓不少發(fā)型師都無功而返,他的父母也為此相當(dāng)頭痛。
自閉癥患兒經(jīng)常會毫無原因地斜眼或閉上一只眼看東西,這種行為被稱為“自閉癥中的視覺癥狀”。除此之外,患兒的聽覺過敏、聽見較大或比較刺耳的聲音以及嬰兒的哭聲時(shí)會捂住自己的耳朵,以逃避這些聲音。