功利主義的人生就像一把沒有刀鞘的的刀子，鋒利但是不好看。如果生活這盤菜，用這樣的刀來切，便是一種讓人難以釋懷的悲哀。

　　——泰戈爾

　　1

　　這一月，在朋友圈多次看到一篇文章：

　　《法國人說：請你的兒子退出活動》。

　　文章講了這樣一個故事：

　　某明星帶兒子去法國旅游，

　　恰好趕上當?shù)卣e辦讀書活動。

　　“兩周內(nèi)，誰讀書最多，將收獲一份大禮。”

　　明星和其他家長一樣，給孩子報了名。

　　其兒子特別努力，一周讀了五本，

　　而其他孩子最多的才讀了兩本。

　　看著領(lǐng)先的成績，明星很開心：

　　“爭取創(chuàng)紀錄給老爸爭光。”

　　但這時，讀書節(jié)工作人員來了，

　　帶著要給第一名的禮物，對明星說：

　　“希望你們放棄這次比賽，禮物可以先給你。”

　　明星很驚訝：“為什么讓我的孩子退出？”

　　工作人員說：“因為你的孩子只想爭第一，

　　為讀書而讀書，而沒去體會讀書的樂趣。

　　讀書不是比賽，沒有功利性，

　　他這樣瘋狂地讀，要是得了第一，

　　會給其他孩子作出不好的榜樣。

　　他退出了，別的孩子就沒了憂慮感，

　　才會用心去感受讀書的快樂。”

　　聽完這番話后，明星很慚愧：

　　“對不起，我們太功利了。”

　　禮物也沒要，他就讓兒子退出了比賽。

　　這篇文章在朋友圈，屢屢取得“100000＋”的點擊，

　　后雖經(jīng)證實，只是一個杜撰的故事，

　　但能流傳如此之廣，證明了一點——引起了中國人的共鳴。

　　2

　　“我想學哲學。”

　　“這有什么用，能當飯吃嗎？”

　　“我就是喜歡畫畫。”

　　“畫畫有什么用，能賣錢嗎？”

　　“媽媽，我想出去旅行。”

　　“旅行有什么用？能賺到錢嗎？”

　　從小到大，從生到死，

　　我們都在和“有沒有用”這個詞打交道。

　　我們所遇到的一切人事物，

　　都被父母、愛人、上司以及我們自己，

　　習慣性地劃分為“有用”和“無用”兩類。

　　彈鋼琴是有用的，玩沙子是沒用的。

　　上補習班是有用的，過家家是沒用的。

　　下圍棋是有用的，玩積木是沒用的。

　　我們以“錢權(quán)名”為標準，

　　如果不能“最直接地應用”，

　　如果“短期內(nèi)無法出成果”，

　　如果沒有“眼下能看見的利益”，

　　那我們就不要去碰這些“無用”的東西。

　　有用則寵之，無用則棄之。

　　實用主義，已深深長進我們骨髓里。

　　3

　　莊子在《人世間》里講了一個故事：

　　石木匠帶徒弟們?nèi)R國，

　　路過曲轅時看見一棵碩大的櫟樹，

　　其樹陰就可以臥牛數(shù)千頭。

　　徒弟們蜂擁過去觀看，

　　但石木匠卻頭也不回地走了。

　　徒弟們氣喘吁吁追上來說：

　　“師父，自從我拿斧頭以來，

　　就沒見過如此大樹，你怎么看都不看一眼。”

　　石木匠說：“用這棵樹做的船會沉，

　　做的家具會腐，做的棺材會爛……

　　毫無用處，看它干嘛。”

　　這晚，大櫟樹給石木匠投夢說：

　　“你說的那些有用的樹，

　　都因為有用而被砍伐了。

　　而我之所以能存活萬年，

　　恰恰正是因為我的無用。”

　　莊子想借此寓言說明一理——有用和無用是相對的，是可以相互變化的。

　　他說：“人皆知有用之用，而莫知無用之用。”

　　4

　　名嘴蔡康永在博客里講到臺灣。

　　說臺灣爸媽最愛問一個問題：這有什么用？

　　“我會彈巴赫了。”

　　“這有什么用？”

　　“我在想太陽為什么會燃燒。”

　　“這有什么用？”

　　“我會辨認熊的腳印了。”

　　“這有什么用？”

　　蔡康永萬般慶幸：“我沒被我爸問過這個問題。”

　　蔡康永的爸媽，很喜歡做無用之事。

　　“漂不漂亮？”

　　“喜不喜歡？”

　　“好不好吃？”

　　這是他爸媽比較會問到的問題。

　　后來，蔡康永成為名嘴后，

　　在博客里寫下了這樣一段話：

　　“我的成長，讓我相信：

　　人生最重要的東西，其實大都沒有什么用：

　　愛情，正義，自由，尊嚴，知識，文明，

　　這些一再在灰黯時刻拯救我、安慰我的力量，

　　對很多人來講‘沒有用’，

　　我卻堅持相信，這些才都是人生的珍寶，才經(jīng)得起反復的追求。”

　　人生，并不是拿來用的。

　　5

　　知乎上有一個很好玩的問題：

　　小時候背那么多詩有什么用？

　　背唐詩不能致富、不能賺錢、不能出名，

　　那我們?yōu)槭裁催€要背唐詩？

　　但知友“mupeng”寫下了這樣一段話：

　　“慢慢地，我長大了。

　　春天，看到盛開的桃花，

　　就明白了什么是‘桃之夭夭，灼灼其華’。

　　夏天，跟爸媽去湖里玩，

　　小舟在荷葉中穿過，

　　便知道了什么是‘接天蓮葉無窮碧’，

　　什么是‘水光瀲滟晴方好’。

　　秋天，涼風乍起，梧葉飄黃，

　　便知道了什么是‘老樹呈秋色’，

　　什么是‘苒苒物華休’。

　　冬天，西風凜冽，天空陰沉，

　　行人匆匆奔走，到了家，烤著爐子，

　　外邊洋洋灑灑地下起了雪。

　　便知道了什么是‘晚來天欲雪’，

　　什么是‘紅泥小火爐’。

　　約會時，知道了什么是‘月上柳梢頭’

　　燈會時，知道了什么是‘一夜魚龍舞’。

　　愁了時，就想起‘佇倚危樓風細細’，

　　樂了時，就想起‘春風得意馬蹄疾’。

　　小時候背的那些詩詞，

　　像是看不懂的畫面，存在心里。

　　一天，遇到了某個風景、某份心情，

　　就忽然明白那首詩、那句詞、那幅畫。

　　那種感覺，是穿越千年的心意相通，

　　它是如此恰當，以至于無法用其他詞語來形容。”

　　小時候那些看似無用的閱讀體驗，

　　往往決定了我們一輩子的心胸和視野。

　　梁文道先生說：“讀一些無用的書，

　　做一些無用的事，花一些無用的時間，

　　都是為了在一切已知之外，

　　保留一個超越自己的機會，

　　人生中一些很了不起的變化，

　　就是來自這種時刻。”

　　6

　　很多人這樣說陳道明：

　　他是中國最具貴族氣質(zhì)的男演員。

　　陳道明的貴族氣質(zhì)來自哪里？

　　來自他做了幾十年的無用之事。

　　“我從小彈得一手好鋼琴，喜歡到鐘愛。

　　我有一臺電子鋼琴，無論去哪都會帶著……”

　　“進入中年后，我迷上了畫畫。”

　　“現(xiàn)在最喜歡抄寫《道德經(jīng)》之類的古籍。”

　　“我也會做點手工。糖人、面人，木工、裁縫，這幾項手工活我都還算拿手。”

　　正是這些“無用”之物，成就了他的獨特氣質(zhì)。

　　“這些或許都是‘奇技淫巧以悅婦孺’的事兒，

　　遠不如一場飯局來得更有用，

　　但人活著，需要給心靈安一個家，

　　讓自己保持自我、本我、真我。

　　有用意味著一種奴役。

　　無用意味著只為自己而存在，

　　無用才是真正的自由。

　　因為無用，才能自用。”

　　我們干一件事或從事某種活動時，

　　首先會問“這有什么用？”，

　　但很少去想“這有什么趣？”

　　其實，有趣的人生才是高級人生。

　　如果說“有用”是物質(zhì)需求的話，

　　那么“有趣”則是精神的補償。

　　如果說“有用”是肉體滿足的話，

　　那么“有趣”則是心靈的慰藉。

　　人活到最后，有趣比有用更有意義。

　　做一個有趣的人，比一切優(yōu)秀都重要。

　　所以周作人說：“我們于日用必需的東西以外，必須還有一點無用的游戲與享樂，生活才覺得有意思。”

　　7

　　17歲那年，

　　喬布斯從斯坦福大學輟學后，

　　放棄了“有用”專業(yè)去聽美術(shù)課，

　　研究sanserif和serif字體，

　　怎樣才能作出最棒的印刷式樣。

　　這在當時看來完全“無用”的舉動，

　　卻在十年后發(fā)揮了不可估量的作用，

　　他設計蘋果電腦時做出了“最美的字體”。

　　2005年，喬布斯在斯坦福大學演講時說：

　　“要不是退了學，我決不會去選書法課，

　　蘋果電腦就不會有現(xiàn)在這樣的漂亮版式。”

　　有“京城第一玩家”之稱的王世襄，

　　出生于名門世家，畢業(yè)于燕京大學。

　　但他不務正業(yè)，沉湎于各種玩事，

　　放鴿、養(yǎng)蛐、架鷹、走狗、烹飪……

　　但他把每種市井小技都玩成了“世紀絕學”。

　　2003年，荷蘭向他頒發(fā)了“克勞斯親王最高榮譽獎”。

　　理由是：“如果沒有他，一部分中國文化還會被埋沒很長一段時間。”

　　人皆知有用之用，而莫知無用之用也。

　　世間許多“大用”，

　　都是從那些看似無用的事體中衍生出來的，

　　“無用”之中常常隱藏著有用的潛質(zhì)。

　　當我們功利地拒絕所謂的“無用”時，

　　其實放棄了很多隱藏在其中的“大用”。

　　故莊子曰：“無用之用，方為大用。”

　　8

　　當你決定要去旅行的時候，

　　不要只盯著要到達的目的地，

　　因為旅行從你收拾行李時就開始了。

　　生命就像一次不知目的地的旅行。

　　我們想要的不僅僅是生存，而是生活。

　　所以做些“無用”之事吧，

　　你的人生旅程將因這些“無用”而美好。

　　1、交一個無用的朋友。

　　2、找一個無用的愛好。

　　3、去一個永遠成不了景點的地方旅游。

　　4、收藏一件不能保值的舊東西。

　　5、愛過一個不可能和你在一起的人。

　　6、和愛的人，而不是對自己有用的人結(jié)婚。

　　7、設計一件永遠不會穿上身的衣服。

　　8、寫一部永遠不會出版的小說。

　　9、遇到人生困境時，一覺睡到自然醒。

　　10、沒有任何好處地幫助一個人。

　　11、像陪孩子一樣陪父母看電視。

　　12、與陌生人做一次善意交流。

　　13、和即將分手的戀人，好好看一場電影或做一次愛。

　　14、研究一個無用的課題。

　　15、收藏一種已近失傳的傳統(tǒng)工藝。

　　16、發(fā)明一件申請不了專利的東西。

　　17、與朋友組一個社團。

　　18、新年放煙火時，停下來看一看。

　　19、為自己想一句座右銘。

　　20、學一門無用的外語。

　　21、養(yǎng)一只無用的寵物。

　　22、深夜聽一下從未聽過的古典樂。

　　23、幫電梯的人按下他們想去的樓層。

　　24、有一個具有排他性的至愛品牌。

　　25、學會信任人，收留一個***客。

　　26、每天閱讀紙質(zhì)書15分鐘。

　　27、向自己所傷害過的人致歉。

　　28、保留日記，直到生命終結(jié)。

　　29、學一道新菜，做給所愛的人。

　　30、和你的鄰居打一聲招呼。

　　31、對討厭你的人微笑。

　　32、買一個花瓶，將花插在里面。

　　33、將垃圾按垃圾桶標識去分類。

　　34、懂一點哲學。

　　35、需要見義勇為時，不挺身而出，也要撥打110。

　　36、練好書法。

　　37、偶然發(fā)呆。

　　38、把你想到的一件最浪漫的事變?yōu)楝F(xiàn)實。

　　39、讓孩子做些無用的事。

　　40、什么都不做。