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關(guān)鍵期做對(duì)關(guān)鍵事,寶寶才能順利成長(zhǎng)

摘要:我們眼底視網(wǎng)膜有兩種細(xì)胞,中間部分叫視錐細(xì)胞,周圍的叫視桿細(xì)胞。視桿細(xì)胞可以感受輪廓,而視錐細(xì)胞能夠感受細(xì)節(jié)、顏色這些最重要的東西。
又稱最佳期、敏感期、臨界期、轉(zhuǎn)折期,是個(gè)體發(fā)展過程中環(huán)境影響能起最大作用的時(shí)期。
 
▌關(guān)鍵期中,在適宜的環(huán)境影響下,行為習(xí)得特別容易,發(fā)展特別迅速。但這時(shí)如缺乏適宜的環(huán)境影響,也可引起病態(tài)反應(yīng),甚至阻礙日后的正常發(fā)展。在關(guān)鍵期內(nèi),機(jī)體對(duì)環(huán)境影響極為敏感,對(duì)微細(xì)刺激即能發(fā)生反應(yīng)。

兒童關(guān)鍵期發(fā)育的重點(diǎn)有哪些?
 
1.我們經(jīng)??吹接械暮⒆訋€(gè)眼鏡并且用布將其中一只眼睛捂著,為什么?
 
那是因?yàn)?a name='InnerLinkKeyWord' href='//www.coldnoir.com/ykpd/ykjb/xsrs/' target='_blank'>弱視。之所以弱視是因?yàn)楹⒆由聛淼?個(gè)月的時(shí)候,媽媽需要好好休息,于是把屋子里面的光線全部給擋住。
 
在第1個(gè)月沒有足夠的光線到孩子眼底,將視網(wǎng)膜上的視錐細(xì)胞最佳激活,最終導(dǎo)致孩子弱視。
 
我們眼底視網(wǎng)膜有兩種細(xì)胞,中間部分叫視錐細(xì)胞,周圍的叫視桿細(xì)胞。視桿細(xì)胞可以感受輪廓,而視錐細(xì)胞能夠感受細(xì)節(jié)、顏色這些最重要的東西。
 
如果在生下來第1個(gè)月這個(gè)關(guān)鍵時(shí)間里面,沒有足夠的光線把視錐細(xì)胞最佳激活,那么孩子將用7到8年的時(shí)間,來補(bǔ)償這1個(gè)月所欠缺的。
 
2.有的孩子弱聽,聽力損失達(dá)二十到四十分貝,為什么?
 
孩子2歲2個(gè)月到3歲半左右,是耳蝸頂端發(fā)育最關(guān)鍵期。耳蝸用來感受聲音,外觀像蝸牛一樣,底下粗上面細(xì),頂端負(fù)責(zé)感受高頻聲音,底端負(fù)責(zé)感受低頻聲音。
 
所以孩子喝完礦泉水后,會(huì)捏空瓶子;穿個(gè)鞋,故意踢踏踢踏;到廚房里敲鍋、敲鏟子,這是為什么?就是要把耳蝸頂端的基底膜激活。
 
感應(yīng)高頻聲音的基底膜需要有些高頻率的、大分貝的聲音來把它激活。
 
激活之后,孩子就能聽到一些高頻的聲音,否則的話,將來在學(xué)校里面有一些高頻的音,他就聽不大清楚。
 
“一、四、七,z、c、s、zh、ch、sh、r”這些高頻段的聲音,孩子聽不清意味著在聽老師講課的時(shí)候,他可能聽到的是那種斷斷續(xù)續(xù)的音。
 
往往表現(xiàn)為老師布置家庭作業(yè),逢一逢四逢七的題,孩子沒有寫,還會(huì)說老師您沒布置。其實(shí),不是孩子的錯(cuò),都是耳蝸惹的禍。
 
3.為什么有些1歲半到2歲半左右的孩子,總喜歡找個(gè)上下坡,費(fèi)力地爬上去,然后加速?zèng)_下來,樂此不疲?
 
因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候孩子內(nèi)耳里的平衡系統(tǒng)發(fā)育到了關(guān)鍵期,需要有前后、左右、上下、加速度等運(yùn)動(dòng)激活前庭平衡系統(tǒng)。
 
通過身體快速變化與運(yùn)動(dòng)使得內(nèi)耳里的三個(gè)半規(guī)管、一個(gè)球囊、一個(gè)橢圓囊得到最充分的刺激,協(xié)調(diào)身體運(yùn)動(dòng)。
 
倘若禁止或限制這個(gè)年齡段的孩子跑上跑下,于是前庭平衡系統(tǒng)沒有得到最佳激活,將來會(huì)出現(xiàn)暈車、寫字橫不平豎不直、字體大小不一、東倒西歪等前庭功能失調(diào)的表現(xiàn)。
 
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