當(dāng)一個(gè)家庭生病了,一定會(huì)有一個(gè)或多個(gè)成員把家庭的病癥呈現(xiàn)出來(lái)。而這個(gè)人往往是家庭中能量較弱的,敏感度較高的,年齡較小無(wú)力自我保護(hù)的那一個(gè)——我們的孩子。
脆弱的孩子越是想扮演好角色幫助父母,家庭的不良狀況越會(huì)持久不變。當(dāng)孩子因承受不了壓力,而把自己變成“問(wèn)題兒童”,則可能喚醒父母,反觀家庭的文化背景及個(gè)人成熟度。
家庭和各種社會(huì)系統(tǒng)一樣,有自己存在、運(yùn)行的規(guī)則和需求。家庭需要一對(duì)關(guān)系良好的父母,只有父母之間的婚姻關(guān)系運(yùn)作正常,他們才能安心撫養(yǎng)孩子,孩子才有機(jī)會(huì)健康成長(zhǎng)。
如果夫妻之間關(guān)系不佳,家庭中的成員就會(huì)被迫做出不良的適應(yīng),利用自我防衛(wèi)來(lái)保護(hù)自己。這些即時(shí)、自動(dòng)的防衛(wèi)方式,既傷害自己,也傷害他人。
許多父母因?yàn)楹⒆拥男袨槠疃笾?,在接受一系列的輔導(dǎo)之后,往往發(fā)現(xiàn)是他們婚姻先有問(wèn)題。她們進(jìn)一步成長(zhǎng)之后,了解到孩子的偏差行為,是為了化解父母婚姻關(guān)系中的沖突和壓力。
也就是說(shuō),孩子借著自己的問(wèn)題行為,來(lái)維系整個(gè)家庭的平和,他們寧可成為“問(wèn)題兒童”,也要為家庭帶來(lái)一些幫助。而且,他們往往成功地做到了這一點(diǎn)。
心理疾?。ㄩL(zhǎng)期積累導(dǎo)致生理疾病)、行為偏差(多動(dòng)、暴躁、飲食失調(diào)、網(wǎng)戀、早戀、輟學(xué)、逆反、自卑、自大、憂(yōu)郁、精神分裂等),永遠(yuǎn)不是單獨(dú)的、個(gè)人的現(xiàn)象。
是因?yàn)榧彝ケ旧砩×?,有行為?wèn)題的某一成員,只是病態(tài)家庭的“發(fā)言人”、“代理人”而已。個(gè)人的問(wèn)題意味著家庭的病態(tài),家庭系統(tǒng)的病態(tài)則反映出整個(gè)社會(huì)體系的病態(tài)。
當(dāng)孩子出生進(jìn)入原生家庭系統(tǒng),成為家庭系統(tǒng)三角關(guān)系中的一角后,孩子也會(huì)成為父母關(guān)系的焦點(diǎn)。家庭系統(tǒng)中缺席的角色,會(huì)有人自動(dòng)補(bǔ)缺,這個(gè)人往往是孩子或孩子中的一個(gè)。
如果母親忙于事業(yè),整天在外奔波,沒(méi)有在妻子和母親的位置上;或者母親停留在少女時(shí)代,不從父母處獨(dú)立,而是帶著孩子寄養(yǎng)在自己的原生家庭,那么由于母親沒(méi)有扮演她的角色,家庭在親密關(guān)系上就會(huì)出現(xiàn)空缺(真空)狀態(tài)。
然而,家庭需要完整的婚姻,必須有人扮演跟父親平等的角色,來(lái)維持婚姻關(guān)系,于是,女兒可能會(huì)成為媽媽的“代理人”。
當(dāng)爸爸忙于工作時(shí),也許孩子會(huì)擔(dān)負(fù)起照顧家庭、媽媽及更幼小孩子的責(zé)任。這樣的孩子會(huì)變成“超級(jí)負(fù)責(zé)人”或“代理父親”。
如果一個(gè)家庭中有兩個(gè)或兩個(gè)以上的孩子,其中一個(gè)孩子會(huì)扮演可愛(ài)滑稽的角色,取悅家庭成員(尤其是父母),這樣的孩子是減少父母摩擦的“開(kāi)心果”。
還有一個(gè)孩子會(huì)在家中扮演“超人”、“圣人”或者叫“英雄”的角色,在班里永遠(yuǎn)是第一名、贏得榮譽(yù)、當(dāng)選班長(zhǎng),這個(gè)孩子榮耀父母,為家庭提供面子。
也許會(huì)有一個(gè)孩子產(chǎn)生反社會(huì)行為,借著這些行為來(lái)表達(dá)父親(母親)隱藏在內(nèi)心的對(duì)母親(父親)的憤怒。
這個(gè)孩子也許是不學(xué)習(xí)、惹麻煩、多動(dòng)、憂(yōu)郁、自卑,他(她)的問(wèn)題,可能會(huì)轉(zhuǎn)移父母之間的沖突,甚至?xí)垢改敢驗(yàn)閾?dān)心他(她)而彼此親密起來(lái)。
獨(dú)生子女家庭,往往由一個(gè)孩子反串所有的這些角色,由唯一的孩子承擔(dān)家庭的一切問(wèn)題和需求。
因父親家外有家,在父母瀕臨離婚的幾個(gè)月間,上中學(xué)的安靜、文雅、優(yōu)秀的女兒突然成績(jī)下滑、憂(yōu)郁、輟學(xué)、自閉,最后離家出走并試圖自殺。
當(dāng)母親因?yàn)榕畠旱臓顩r向父親示弱,父母二人協(xié)力來(lái)關(guān)懷女兒,并因?yàn)檠夑P(guān)系難以割舍,父親最終回歸家庭之后,女兒豁然痊愈。父親因此感慨萬(wàn)端,演繹一出“浪子回頭金不換”的故事。
家庭中的兒子上中學(xué)時(shí)極其優(yōu)秀,功課均優(yōu),幾乎每個(gè)學(xué)年都以全票當(dāng)選班長(zhǎng)。初三下半年中考前幾個(gè)月,卻出現(xiàn)腹痛、腹瀉癥狀,持續(xù)多月,無(wú)法正常上學(xué)。
父母帶著他去上海、北京各大醫(yī)院檢查,均無(wú)法查出病因。無(wú)奈休學(xué),重讀初三。此時(shí)的家庭狀況是,父親有關(guān)系親密的女友,常常在外留宿,母親極為苦惱。
當(dāng)兒子莫名其妙的病癥,影響中考和身體的成長(zhǎng)時(shí),父親開(kāi)始回歸家庭并全力治療兒子,夫妻關(guān)系因齊心協(xié)力關(guān)照兒子而緩和。暑假過(guò)后新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,兒子復(fù)原了。
這樣的孩子,便是家庭中的“代罪羔羊”。“替罪羊”通常是家庭問(wèn)題的承擔(dān)者、“代理人”,而家庭也往往因?yàn)檫@個(gè)孩子的問(wèn)題尋求治療,使家庭有機(jī)會(huì)面對(duì)真正的問(wèn)題。
可以說(shuō),孩子為家庭提供了正面的犧牲、貢獻(xiàn)和服務(wù)。
孩子這么做是出于家庭動(dòng)力,而非個(gè)人選擇。家庭系統(tǒng)中的個(gè)人有填滿(mǎn)處于“真空”狀態(tài)關(guān)系的傾向,孩子,往往是自動(dòng)滿(mǎn)足系統(tǒng)需求及隱含空缺的人選。
家庭中的每個(gè)人都受到父母關(guān)系的影響。當(dāng)家庭關(guān)系面臨危機(jī)時(shí),個(gè)人會(huì)扮演多種角色以適應(yīng)壓力,而失去真正的自我。
脆弱的孩子越是想扮演好角色幫助父母,家庭的不良狀況越會(huì)持久不變。當(dāng)孩子因承受不了壓力而把自己變成“問(wèn)題兒童”,則可能喚醒父母反觀家庭的文化背景及個(gè)人成熟度。
由于我國(guó)獨(dú)特的國(guó)情,過(guò)去由幾個(gè)孩子共同承擔(dān)的期待和壓力,現(xiàn)在由獨(dú)生子女一人承擔(dān),孩子更容易出現(xiàn)行為偏差及各種身心問(wèn)題。
如果父母的婚姻關(guān)系良好,則對(duì)獨(dú)生孩子是好的;倘若家庭處在不良婚姻中,獨(dú)生子會(huì)承擔(dān)所有潛藏的問(wèn)題。
在健康的家庭中,每個(gè)人扮演健康的角色。
父母的角色主要是提供示范:如何扮演男人或女人的角色;如何扮演丈夫或太太的角色;如何扮演父親或母親的角色;如何培養(yǎng)親密關(guān)系;如何做個(gè)正常、健康、有價(jià)值的人;如何與他人保持適當(dāng)界線而不做逾越角色的事情……
孩子是最佳的學(xué)習(xí)者,他們時(shí)刻以敏感于成年人三百倍的身心觀察、模仿父母的言行舉止。
孩子是最糟糕的詮釋者和表達(dá)者,他(她)沒(méi)有建構(gòu)起完整的、邏輯的、合理的意義的能力,也沒(méi)有對(duì)應(yīng)的豐富詞匯來(lái)表達(dá)出他(她)思考、懷疑和好奇的一切。
作為學(xué)習(xí)者,孩子特別需要父母的指引。
找出自己家中特有的問(wèn)題,是每個(gè)人的重要功課。一旦我們根據(jù)因果律,知道了事情的來(lái)龍去脈,便能做出些補(bǔ)救措施。家中的焦慮便不會(huì)由一個(gè)人吸收和承擔(dān),造成“問(wèn)題兒童”、“精疲力竭的妻子(丈夫)”或身心病癥。
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MyDream
讓療愈之手無(wú)處不在在
靈觸人的共同夢(mèng)想——讓每一個(gè)家庭都擁有一位療愈師,讓每一個(gè)家庭都有愛(ài)與智慧的引領(lǐng),當(dāng)我們的家人需要療愈的時(shí)候我們不再束手無(wú)策,當(dāng)意外發(fā)生的時(shí)候,我們不在焦急彷徨。
靈觸之手——覺(jué)醒之心!
何為靈觸催眠養(yǎng)生禪?
靈觸催眠養(yǎng)生禪以原始中醫(yī)言靈之術(shù)、頓悟禪法、西方神經(jīng)神學(xué)為理論基礎(chǔ),是一種融音樂(lè)療法、脈輪療法、量子觸療、靈性按摩、催眠導(dǎo)引為一體的全新自然能量養(yǎng)生療法,是中國(guó)乃至國(guó)際療愈界的珍貴發(fā)現(xiàn)。
手隨心轉(zhuǎn)、法從手出
以人療人、真中之真
在給對(duì)方作身心療愈的同時(shí),也療愈了自己!
用生命去影響生命,用靈魂去喚醒靈魂,彼此喚醒,彼此療愈,深入骨髓的撫觸、妙不可言的催眠、直達(dá)靈魂的療愈,讓你進(jìn)入松、靜、定、空的禪境,享受夢(mèng)想成真的喜悅,體驗(yàn)恍然大悟的覺(jué)醒!
靈觸催眠養(yǎng)生禪三個(gè)緣起
一、元始中醫(yī)二、頓悟禪法
三、神經(jīng)神學(xué)
靈觸催眠養(yǎng)生禪適合什么樣的人群?
1、孝敬父母想立刻付諸于行動(dòng),讓父母療愈達(dá)到最高境界的人;
2、愿意相信任何病痛皆可自我療愈的病患;
3、養(yǎng)生理療師、按摩師、整脊師、自然療法師、醫(yī)師等各種身心治療醫(yī)師及愛(ài)好者;
4、心理醫(yī)生、心理咨詢(xún)師、心理學(xué)愛(ài)好者;
5、想迅速掌握世界頂級(jí)養(yǎng)生技術(shù)的專(zhuān)業(yè)人士;
6、愿意嘗試催眠體驗(yàn),并在催眠狀態(tài)下解決心理煩惱和身體病痛者;
7、苦練多年太極拳,健身,氣功等很多年依然沒(méi)有達(dá)到最高境界的人士;
8、想融洽夫妻關(guān)系、親子關(guān)系的各界人士;
9、想通過(guò)療愈身體后,由體內(nèi)散發(fā)人性氣質(zhì)的人士,再不用為美容、減肥傷透心;
靈觸催眠養(yǎng)生禪的益處
一、開(kāi)啟人類(lèi)鏡像神經(jīng)系統(tǒng),創(chuàng)造心想事成的世界
二、迅速讓人借病入道、覺(jué)醒開(kāi)悟:
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