新版中醫(yī)藥教材發(fā)布，將納入小學課本！

　　發(fā)布會上，中國中醫(yī)科學院中國醫(yī)史文獻研究所副所長朱建平教授代表編委會介紹了這套教材的編寫背景、編寫過程、主要內容的遴選標準以及與其他同類教材相比的優(yōu)點。

　　據了解，《中醫(yī)藥文化》全書內容涵蓋小郎中、動動手、動動腦等四大板塊，以及辨證論治、天人合一、陰陽五行、藥食同源等七大系列，將中醫(yī)藥歷史及學術內容與中小學生身心特點和興趣愛好相結合，推出具有實用性和趣味性的中醫(yī)藥文化知識。

　　中國工程院院士、中國中醫(yī)科學院院長、天津中醫(yī)藥大學校長張伯禮在發(fā)言中指出，《中醫(yī)藥文化》系列教材著眼于未來、著眼于希望，因此它的正式出版意義重大。

　　這套教材給中小學生來看，它是把中醫(yī)文化的精髓和當代素質教育結合起來。立德樹人是教育的根本目的，把中醫(yī)藥文化和素質教育結合起來，是一種很好的教育實踐和探索。中醫(yī)藥文化進課堂目的不是讓學生學習中醫(yī)技術，不是培養(yǎng)中醫(yī)生，不是讓學生學會看病，而是培育和普及中醫(yī)文化。中醫(yī)并不神秘，中醫(yī)來源于臨床，它平易近人、通俗易懂。

　　張伯禮說，我們高興地看到《中醫(yī)藥文化》教材已經正式出版，并且已經在部分省市的學校做了試點，也取得了一定的成效。建議這套教材能夠在更大范圍推廣，同時也不斷總結經驗和不斷完善修訂，最好能作為中小學的必修課。同時也希望這套書能夠發(fā)揮國際影響，現在世界上有180多個國家在推廣中醫(yī)藥，這套書不僅要給中國人看還要給外國人看。

　　中醫(yī)藥戰(zhàn)略地位顯著提升，國家級中醫(yī)藥發(fā)展政策頻頻出臺。

　　國務院關于印發(fā)中醫(yī)藥發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃綱要(2016—2030年)的通知

　　發(fā)文字號：國發(fā)〔2016〕15號成文日期：2016年02月22日

　　國家中醫(yī)藥管理局印發(fā)中醫(yī)藥發(fā)展“十三五”規(guī)劃

　　發(fā)文字號：國中醫(yī)藥規(guī)財發(fā)[2016]25號，日期：2016年8月10日

　　國務院關于同意建立國務院中醫(yī)藥工作部際聯席會議制度的批復

　　發(fā)文字號：國函〔2016〕146號成文日期：2016年08月19日

　　8月29日中醫(yī)藥法草案二次審議稿已經提請了十二屆全國人大常委會，會議與8月29日至9月3日在北京舉行，會議對中醫(yī)藥法草案進行二審通過。

　　10月25日，中共中央、國務院發(fā)布了《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》。鼓勵發(fā)揚“中醫(yī)治未病”思想，堅持預防為主，推行健康文明的生活方式。

　　11月21日，由國家衛(wèi)生計生委和世界衛(wèi)生組織共同主辦、上海市政府承辦的第九屆全球健康促進大會在上海開幕，國務院總理李克強出席并致辭。倡導互學互鑒，促進傳統(tǒng)醫(yī)學和現代醫(yī)學融合發(fā)展，發(fā)揮人文交流在推動健康合作中的獨特作用。

　　業(yè)內人士表示，目前培養(yǎng)的中醫(yī)藥人才往往是在大學階段，但中醫(yī)學是一門需要終身學習的專業(yè)，因此要建立“中醫(yī)藥終身教育體系”，將中醫(yī)藥的教育納入到小學、初中、高中等各個階段當中。

　　多地已經納入中小學課程

　　今年4月份，浙江省布了全國首套小學中醫(yī)藥教材，在將中醫(yī)藥納入中小學課程的實踐中。此外，河北、北京、內蒙古等地也在不斷落實當中。

　　去年年底，河北省衛(wèi)計委和河北省中醫(yī)藥管理局聯合印發(fā)了《河北省中醫(yī)藥發(fā)展“十三五”規(guī)劃》，其中就明確提出要強化扁鵲廟、藥王廟、劉守真祠等中醫(yī)藥文物古跡的保護和利用。并提出要“將中醫(yī)藥知識納入中小學傳統(tǒng)文化、生理衛(wèi)生課程。”

　　相比較河北省，北京從2009年就開始了中醫(yī)藥文化進校園的課程。據北京市中醫(yī)研究所副所長李萍博介紹，目前，北京市有近9萬中小學生選修中醫(yī)課。

　　目前，越來越多的省市會陸續(xù)把中醫(yī)藥納入中小學課程當中。未來，中醫(yī)藥教材將出現在全國小學、初中和高中生的教科書上。

　　總結

　　中醫(yī)藥文化教材進校園恰逢其時，它為國家基礎教育和中醫(yī)藥發(fā)展做了一件好事和實事，對于中醫(yī)藥發(fā)展和推動中醫(yī)藥文化的傳承弘揚，引領中醫(yī)藥文化在基礎教育中的作用都有著非常重要的意義。