近日，南京市一幼兒園大四班共有21個(gè)孩子出現(xiàn)嘔吐、身體不適癥狀。經(jīng)調(diào)查顯示，此次大四班幼兒的不適癥狀是由諾如病毒感染引起的。天啊，諾如病毒竟然在秋冬季來(lái)撒野了~，感染高峰時(shí)間一般是10月至11月。不怕，小編在此，來(lái)普及諾如病毒究竟是什么？有哪些癥狀？如何預(yù)防諾如病毒？看需要?jiǎng)澲攸c(diǎn)哦！

　　諾如病毒究竟是什么？

　　諾如病毒（Norwalkvirus），是一種引起非細(xì)菌性急性胃腸炎的病毒。具有發(fā)病急、傳播速度快、涉及范圍廣等特點(diǎn)，臨床上常稱(chēng)為“冬季嘔吐病”。全世界范圍內(nèi)均有流行，全年均可發(fā)生感染，寒冷季節(jié)呈現(xiàn)高發(fā)。

　　傳播途徑是什么？

　　諾如病毒感染性強(qiáng)，以腸道傳播為主，可通過(guò)污染的水源、食物、物品、空氣等傳播，常在社區(qū)、學(xué)校、餐館、醫(yī)院、托兒所、養(yǎng)老院及軍隊(duì)等處引起集體爆發(fā)，感染原因主要有：

　　食用或飲用諾如病毒污染的食物、水或飲料；

　　接觸諾如病毒污染的物體或表面，然后手接觸到口；

　　直接接觸感染者，如照顧病人、與病人共餐或使用相同的餐具等。

　　感染后會(huì)有哪些不適？

　　諾如病毒會(huì)引起胃腸道感染，潛伏期多在24小時(shí)-48小時(shí)，最短12小時(shí)，最長(zhǎng)72小時(shí)。感染者發(fā)病突然，主要癥狀為惡心、嘔吐、發(fā)熱、腹痛和腹瀉。兒童患者嘔吐普遍，成人患者腹瀉為多，24小時(shí)內(nèi)腹瀉4～8次，糞便為稀水便或水樣便，無(wú)黏液膿血。

　　原發(fā)感染患者的嘔吐癥狀明顯多于續(xù)發(fā)感染者，有些感染者僅表現(xiàn)出嘔吐癥狀。此外，也可見(jiàn)頭痛、寒顫和肌肉痛等癥狀，嚴(yán)重者可出現(xiàn)脫水癥狀。

　　孩子易中招，家長(zhǎng)也要防！

　　人群普遍易感，兒童、中青年、老年人等各年齡組均可發(fā)病。在中國(guó)5歲以下腹瀉兒童中，諾如病毒檢出率為15%左右，且最容易出現(xiàn)脫水狀況，需要格外關(guān)注。

　　不慎中招怎么辦？

　　盡管諾如病毒感染性腹瀉的傳染性較強(qiáng)，但仍屬于自限性疾病，病程一般為2～3天，愈后良好。

　　一般情況下無(wú)需特殊治療，目前也沒(méi)有特效藥，主要通過(guò)補(bǔ)液，糾正脫水和電解質(zhì)紊亂，以及休息、飲食調(diào)理等對(duì)癥治療即可。

　　如何預(yù)防諾如病毒？

　　諾如病毒目前沒(méi)有疫苗可預(yù)防，搞好個(gè)人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲用水衛(wèi)生是預(yù)防本病的關(guān)鍵。

　　搞好環(huán)境衛(wèi)生，及時(shí)清理垃圾、污水和人畜糞便，學(xué)校、幼兒園、養(yǎng)老院、家庭等場(chǎng)所應(yīng)定期消毒，常開(kāi)窗通風(fēng)。

　　注意個(gè)人衛(wèi)生，喝開(kāi)水，不吃生冷和未煮熟煮透的食物，尤其應(yīng)避免食用未煮熟的貝類(lèi)等海水產(chǎn)品，吃瓜果注意洗凈、去皮，飯前便后要洗手，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　減少外出就餐的機(jī)會(huì)，在外就餐時(shí)要注意餐廳衛(wèi)生等級(jí)和包裝食品標(biāo)簽，降低感染風(fēng)險(xiǎn)。

　　對(duì)病人、疑似病人和帶菌者的吐瀉物及被污染的物品等迅速進(jìn)行高溫清理和消毒。

　　如果出現(xiàn)嘔吐、腹瀉癥狀，建議不要堅(jiān)持上學(xué)或上班，特別是食品從業(yè)人員，以免發(fā)生病毒擴(kuò)散傳播。

　　一旦發(fā)現(xiàn)兒童、學(xué)生出現(xiàn)關(guān)聯(lián)性惡心、嘔吐、腹瀉等癥狀，指導(dǎo)其就診、居家隔離治療，追蹤缺勤兒童、學(xué)生的健康狀況，及時(shí)向轄區(qū)疾控中心和上級(jí)部門(mén)報(bào)告，以便及早開(kāi)展調(diào)查和控制工作，減少疾病的傳播。

　　當(dāng)孩子發(fā)生腹瀉時(shí)，家長(zhǎng)切勿盲目使用抗生素，避免抗藥性的產(chǎn)生。家長(zhǎng)需要做的是留意孩子腹瀉物的狀態(tài)，及時(shí)帶孩子到醫(yī)院就診。通過(guò)病原學(xué)檢查來(lái)確診后，由醫(yī)生制定對(duì)應(yīng)的治療方案，做到對(duì)癥處理。