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哮喘預防的開學兩三事(二)

摘要:精神因素誘發(fā)哮喘的機制較復雜。過度的興奮、焦慮、緊張等均會引起哮喘突發(fā)。這同樣提醒我們家長,在生活中應當盡量減少患兒的劇烈情緒波動。努力營造寬松和諧的家庭環(huán)境。

上周咱們說到了作為父母要有意識的培養(yǎng)學齡兒童自身預防哮喘的好習慣,作為父母,是寶寶哮喘防治工作中最關鍵的一環(huán),我們應該怎樣去幫助寶寶預防哮喘呢?

家長篇

1.堅持長期、持續(xù)、規(guī)范的治療監(jiān)測

哮喘的治療和控制是一個長期的過程,堅持治療同時持續(xù)的做好寶寶病情的“監(jiān)測、記錄、評估”三大塊工作,監(jiān)測肺功能指標(PEF、FEV1)建立哮喘行動計劃、哮喘日記,結合醫(yī)囑,保質保量完成診療過程中的每一個步驟。

2.避免接觸過敏源

遠離致敏的花草(春季主要避免花粉)、物品,不接觸煙霧或化學氣味(聚酯玩具、修正液、橡皮泥等)等。

3.留意氣候變化

俗話說“春天孩兒臉,一天變三變”,所以天氣變化多留心。氣溫下降時應及時給寶寶添加衣物,避免感冒,注意頸部的保暖。冷空氣、空氣濕度的變化、氣壓的高低均可誘發(fā)氣管痙攣,致哮喘發(fā)作。

4.避免氣道感染

呼吸道感染所誘發(fā)的氣道炎癥是引起哮喘發(fā)作的重要原因之一,尤其對于嬰幼兒、兒童。所以注意調節(jié)免疫力,預防呼吸道感染是非常重要的。室內空調應定時清洗,保持室內空氣流通、清潔。

5.避免藥物濫用

日常生活中有許多藥物的成分易引起支氣管痙攣,例如阿司匹林、保泰松等,家長需留意囑托學校的生活老師,孩子患有哮喘,以便盡量避免使用上述藥物的。

6.關注孩子的精神健康

精神因素誘發(fā)哮喘的機制較復雜。過度的興奮、焦慮、緊張等均會引起哮喘突發(fā)。這同樣提醒我們家長,在生活中應當盡量減少患兒的劇烈情緒波動。努力營造寬松和諧的家庭環(huán)境。

我們愿意和您一道,協(xié)助醫(yī)生,三管齊下,為戰(zhàn)勝哮喘而努力。

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