很多人得了哮喘疾病不知道是什么原因引起的，但是哮喘又是很常見的疾病，所以得了哮喘要進行正確的護理，避免遭受疾病的危害，那么治療哮喘的時候我們一定要正規(guī)，哮喘治療誤區(qū)是什么？相信通過以下的介紹，您有所了解。

　　大家都知道，造成哮喘疾病的原因，以及所表現(xiàn)出的癥狀，都是多種多樣的，導致在治療時不易徹底，下面，我們就來了解一下，哮喘在治療時的誤區(qū)：

　　一：拒絕使用激素治療。一些哮喘患者認為支氣管哮喘，是由氣道平滑肌痙攣引起，治療上僅使用支氣管擴張劑就行。這是一種很錯誤的想法。在上世紀80年代后，醫(yī)學界逐漸認識到，哮喘的本質(zhì)是氣道慢性炎癥，是由多種細胞（包括嗜酸粒細胞、肥大細胞、淋巴細胞等）和細胞組分參與的，治療上必須使用，吸入激素才能消除這種氣道炎癥，避免或減少哮喘大發(fā)作。

　　二：感到憋氣就是哮喘。有的人一有憋氣、氣喘的癥狀就懷疑自己得了哮喘。其實，在醫(yī)學上引起憋氣、氣喘的疾病很多。一些上了年紀的老人，常?；加懈哐獕骸⒐谛牟?、動脈硬化、慢性阻塞性肺病等疾病，加之心臟功能不健全，很容易出現(xiàn)憋氣和氣喘，醫(yī)學上稱之為心源性喘息。

　　三：癥狀減輕后就停荮。還有一些哮喘患者經(jīng)過幾周治療，喘息癥狀明顯好轉(zhuǎn)，以為病已痊愈，便自行停荮，結(jié)果喘息癥狀加重，甚至出現(xiàn)危及生命的哮喘大發(fā)作。實際上，哮喘是一種氣道慢性炎癥性疾病，需要數(shù)月或數(shù)年的治療，才能控制病情，一定要遵照醫(yī)囑，長期堅持吸入激素，才能達到病情的良好控制。

　　四：長期咳嗽是得了哮喘。在呼吸科門診就診的患者中，約有半數(shù)以上均有咳嗽的癥狀，有些患者咳嗽長達數(shù)月、數(shù)年之久，尤其在夜間或凌晨咳嗽劇烈，以至影響了本人和家人的睡眠。就醫(yī)按哮喘治療，使用了多種抗生素，也不見癥狀好轉(zhuǎn)。這很可能是一種特殊的哮喘，醫(yī)學上稱為咳嗽變異性哮喘。如果患者咳嗽持續(xù)，和反復發(fā)作三周以上，并且常因上呼吸道感染、劇烈運動或吸入冷空氣以后誘發(fā)，胸部影像學檢查正常，服用抗生素及祛痰止咳荮物無效，就要考慮到，是否患有咳嗽變異性哮喘，應去大醫(yī)院做支氣管激發(fā)試驗，以得到正確的診斷和治療。

　　讓哮喘得到更有效的治療呢？

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　　了解天氣變化信息，未雨綢繆。家有哮喘患兒，要時刻關(guān)注天氣預報，一旦天氣即將驟變，要注意增減衣物，寒冷或風大的天氣注意減少外出和運動的頻率。對冷空氣過敏的哮喘兒童，最好在寒冷天氣到來之前的早晨就先根據(jù)自身體質(zhì)進行適當?shù)捏w育鍛煉，以增強對冷空氣的耐受力。

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　　避免和控制哮喘的觸發(fā)因素：哮喘患兒多為過敏體質(zhì)，引起哮喘急性發(fā)作的原因是接觸了某些易引起患兒過敏發(fā)作的東西：如某些食物（如堅果類、牛奶、海鮮等）、經(jīng)空氣傳播的變應原（如螨蟲、花粉、動物皮毛、霉菌等）、某些藥物（如青霉素、阿司匹林等），因此，要盡量減少或避免接觸。

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　　正確診斷、了解并及時識別哮喘發(fā)作征象，備好應急藥物。當孩子咳嗽治療時間較長時，或反復喘息，或反復胸悶，家長要提高警惕，及時帶孩子到醫(yī)院診治。當孩子被確診患有哮喘時，家中要常備藥物，帶孩子外出時也要隨身攜帶藥物，以備不時之需，當孩子因接觸變應原、刺激物或呼吸感染等誘發(fā)，出現(xiàn)胸悶、咳嗽、喘息等急性發(fā)作征象，或原有癥狀急劇加重，需要用快速緩解藥物來緩解，以讓呼吸恢復平穩(wěn)，如果發(fā)作時癥狀較重，或自用藥物效果不好，應給予氧氣袋吸氧，并盡快送往醫(yī)院。

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　　減少哮喘患兒的恐懼心理：很多患兒包括家長，都會對哮喘存有恐懼心理，他們很擔心哮喘會隨時發(fā)作，甚至因此致命，于是在生活中遇到可能的過敏原時就精神高度緊張，或者是老擔心自己的哮喘會突然發(fā)作而長期使用平喘藥。其實，精神的高度緊張，也是誘發(fā)哮喘發(fā)作的一個因素，所以，哮喘患兒在日常生活中要減少對哮喘發(fā)作的恐懼心理，當急性發(fā)作時，也要保持鎮(zhèn)靜，避免精神緊張。另外，平喘藥在氣管痙攣時才能發(fā)揮擴張支氣管的作用，它并無預防哮喘發(fā)作的功能，長期服用，不僅可能會產(chǎn)生一定的毒性作用，而且還可能會導致藥物耐受，等關(guān)鍵時刻需要用到它時，卻起不到平喘的作用了。

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　　定期復診：如果能夠得到正確的治療，70-80%的哮喘患兒還是可以得到臨床控制的，而哮喘的治療，需要將規(guī)范的臨床治療與家庭護理結(jié)合起來，患兒家長要與醫(yī)生經(jīng)常保持聯(lián)系，一般1-3個月就要去醫(yī)院報道，讓醫(yī)生或護士來評估孩子的病情和肺功能情況，確定藥物和劑量增減，檢查孩子發(fā)育是否正常，以判斷哮喘是否得到控制。即使孩子的情況良好，也要堅持做好隨訪。