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有三分之一的小胖墩 成年后患上糖尿病

2015-05-27 來源:健客網(wǎng)社區(qū)  標(biāo)簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護膚
摘要:“課業(yè)負擔(dān)重、孩子心理壓力大,常常是化壓力為食欲,通過吃零食來緩解情緒,或是靠看電視、玩電腦等娛樂方式來減壓。

  今年六一來臨,上海市公共衛(wèi)生體系建設(shè)新三年行動計劃新公布的“兒童超重肥胖防治”項目調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,近年來,本市小學(xué)生群體中,營養(yǎng)過量、超重、肥胖發(fā)生率呈持續(xù)上升趨勢,目前上海地區(qū)學(xué)校肥胖和超重學(xué)生高達28%。對于這群“小胖墩”,在體重上升的同時,他們患慢性病的風(fēng)險也在大大增加。34%小胖墩10年后會發(fā)生糖尿病。肥胖在給孩子帶來身體上的傷害外,還易使孩子內(nèi)心產(chǎn)生自卑情緒,出現(xiàn)心理問題。

  “小胖墩”究竟是“可愛”還是“可憎”?肥胖對慢性病防治究竟有多大關(guān)系?上海市公共衛(wèi)生體系建設(shè)新三年行動計劃“兒童超重肥胖防治與學(xué)校健康促進”項目組負責(zé)人,上海市學(xué)生營養(yǎng)與健康促進會專家委員會委員、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院臨床營養(yǎng)科主任湯慶婭教授指出,控制肥胖需要從娃娃抓起,只有家長、學(xué)校、社會共同來重視,建立持之以恒的長效科學(xué)管理,才能改變“小胖墩”發(fā)展的趨勢,讓學(xué)生健康獲得真正有效的長遠維護。

  胖娃娃體內(nèi)已長“巨型細胞”,易惹上“成人病”

  許多家長至今仍以為孩子能吃是好事,只有把孩子喂飽了,他才能健康成長。殊不知,孩子胖點是可愛,但也很可能就此為其一生的健康種下惡果。如今,兒童肥胖也日益成為全球尤其是發(fā)展中國家的一大公共衛(wèi)生問題。

  湯慶婭表示,傳統(tǒng)的養(yǎng)育觀認為孩子應(yīng)該盡可能地攝入營養(yǎng),胖了也沒關(guān)系,長大了自然會瘦下來。但醫(yī)學(xué)證實,兒童期肥胖如不早期治療,將使胖娃娃體內(nèi)生長“巨型細胞”,易惹上糖尿病等“成人病”。人體脂肪組織的多少取決于脂肪細胞的平均體積和細胞數(shù)量,但兒童期肥胖與成年期肥胖有所不同,兒時肥胖除了是脂肪細胞的體積增大外,還伴有脂肪細胞的數(shù)量的不斷增加,并且脂肪細胞的分布也不合理。“國外一些專家研究發(fā)現(xiàn),出生時體重過重或嬰兒期肥胖者,其日后發(fā)生肥胖的概率是正常新生兒的3倍。如此一來,不僅增加了控制肥胖的難度,也更易引起一系列的代謝異常,從而導(dǎo)致各種嚴(yán)重病癥。”

  據(jù)介紹,美國哈佛大學(xué)一項長達50年的生長研究表明,肥胖患兒進入成人期其心血管疾病和腸癌的病死率較正常人組高。瑞典科學(xué)家在跟蹤研究500名肥胖兒童的報告中指出,肥胖兒童的平均壽命比總?cè)丝诙?0年之多,病死率比同齡人組高三分之二,死因多是心血管疾病和糖尿病。而在醫(yī)院肥胖??崎T診中發(fā)現(xiàn),初診患者血壓偏高的發(fā)生率為31%,脂肪肝者占了總?cè)藬?shù)的66.9%。嚴(yán)重肥胖還可引起心肺功能不全、骨關(guān)節(jié)受損和性發(fā)育異常等生理機能的損害。

  湯慶婭表示,肥胖的孩子還容易產(chǎn)生自卑情緒,出現(xiàn)心理問題。與正常體重的兒童相比,肥胖兒童存在孤獨感和自卑感的比例較大,他們對自己的身材不滿意,常常因肥胖而被同伴取侮辱性的外號。許多肥胖兒童有事都不愿與家長、同學(xué)交流,而喜歡藏在心里;在和陌生人交往時往往膽怯、不愿在集體活動中表現(xiàn)自己。“總之,肥胖給孩子帶來的不僅是身體上的傷害,還有心理上的傷害。應(yīng)該引起社會、學(xué)校及家長的重視。”

  壓力大、睡得少,孩子也會“過勞肥”

  湯慶婭指出,和成年人一樣,孩子壓力大、睡得少也容易出現(xiàn)“過勞肥”。“臨床我們也發(fā)現(xiàn)有許多患者,每當(dāng)精神緊張或環(huán)境壓力過大時,就會出現(xiàn)食欲旺盛、飲食量增加、頭痛、煩躁等癥狀,導(dǎo)致肥胖的發(fā)生或加重,壓力解除后肥胖就會減輕。”湯慶婭指出,隨著中小學(xué)應(yīng)試教育的壓力前移,家長望子成龍心切,不想讓自家寶寶輸在起跑線上,不少孩子在1歲就開始認字,3歲開始學(xué)外語,此后參加各種培訓(xùn)。對于他們來說,本該無憂無慮的童年時光里,“玩”竟成了最大的奢侈品。

  “課業(yè)負擔(dān)重、孩子心理壓力大,常常是化壓力為食欲,通過吃零食來緩解情緒,或是靠看電視、玩電腦等娛樂方式來減壓。而學(xué)習(xí)時間增多又會擠占活動時間,坐得久,動得少,體重上升在所難免。另外,不少家長心疼孩子功課多、壓力大也就格外注重營養(yǎng)補充。在這些因素的疊加作用下,更助長了肥胖發(fā)生。”湯慶婭說,這些孩子一旦發(fā)胖,往往會因社會習(xí)俗和審美觀的影響而擔(dān)心穿不上漂亮衣服,另外會由于肥胖影響體育及其它學(xué)習(xí)成績而對升學(xué)憂心忡忡,如此也進一步加重了自身的心理壓力,形成惡性循環(huán)。

  在中國,兒童睡眠不足也已成為肥胖的高危因素。研究表明,對于學(xué)齡前兒童來說,隨著睡眠時間的減少,兒童肥胖的發(fā)病風(fēng)險會逐漸上升。湯慶婭表示,睡得少的兒童之所以容易變胖,是因為睡眠不足,人體內(nèi)一種名為“瘦素”的激素會下降,導(dǎo)致肥胖;同時胃泌素會升高,使孩子更愛吃東西,特別是高熱量零食。

  減肥并非朝夕之功,管住嘴只是一方面

  據(jù)介紹,兒童肥胖并非一日造成,而是由多種因素共同造成的結(jié)果,其中不合理的飲食與不良的生活習(xí)慣是造成肥胖的主要原因。“有些家長和患兒往往想追求快速減肥,認為肥胖僅僅影響美觀,沒有意識到兒童肥胖是一種疾病,重度肥胖者還伴有多種并發(fā)癥。”湯慶婭表示,如果在短期內(nèi)嚴(yán)格控制飲食的攝入或盲目采用多種減肥藥,將會帶來極為嚴(yán)重的不良后果。“兒童和青少年正處在快速生長發(fā)育期,若紛紛禁食或限食,特別是蛋白質(zhì)的攝入減少將會影響兒童和青少年的生長發(fā)育,反而給健康帶來更嚴(yán)重的損害。”

  同時,湯慶婭也指出,在治療兒童肥胖時,通常孩子對減肥沒有太多的動力,毅力和自制力也較差。而孩子和家長長期生活在一起,容易有相同的飲食、嗜好和運動習(xí)慣,在減肥方案實施過程中,孩子極易受家庭中根深蒂固的飲食和生活習(xí)慣的影響。因此,家長的督促和參與,往往對兒童肥胖治療是否成功起著至關(guān)重要的作用。據(jù)了解,以家庭行為治療方法為基礎(chǔ),加以運動訓(xùn)練和飲食控制的綜合治療,是目前國內(nèi)外公認的適合于兒童肥胖治療的有效方法。但湯慶婭也表示,小范圍的短期集中干預(yù)對降低肥胖率確實有效,全市學(xué)生肥胖發(fā)病率上升勢頭要得到實質(zhì)性緩解,只有設(shè)立持之以恒的長效管理機制,才能獲得真正有效的學(xué)生健康的長期維護?! 〗衲炅粊砼R,上海市公共衛(wèi)生體系建設(shè)新三年行動計劃新公布的“兒童超重肥胖防治”項目調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,近年來,本市小學(xué)生群體中,營養(yǎng)過量、超重、肥胖發(fā)生率呈持續(xù)上升趨勢,目前上海地區(qū)學(xué)校肥胖和超重學(xué)生高達28%。對于這群“小胖墩”,在體重上升的同時,他們患慢性病的風(fēng)險也在大大增加。34%小胖墩10年后會發(fā)生糖尿病。肥胖在給孩子帶來身體上的傷害外,還易使孩子內(nèi)心產(chǎn)生自卑情緒,出現(xiàn)心理問題。

  “小胖墩”究竟是“可愛”還是“可憎”?肥胖對慢性病防治究竟有多大關(guān)系?上海市公共衛(wèi)生體系建設(shè)新三年行動計劃“兒童超重肥胖防治與學(xué)校健康促進”項目組負責(zé)人,上海市學(xué)生營養(yǎng)與健康促進會專家委員會委員、上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院附屬新華醫(yī)院臨床營養(yǎng)科主任湯慶婭教授指出,控制肥胖需要從娃娃抓起,只有家長、學(xué)校、社會共同來重視,建立持之以恒的長效科學(xué)管理,才能改變“小胖墩”發(fā)展的趨勢,讓學(xué)生健康獲得真正有效的長遠維護。

  胖娃娃體內(nèi)已長“巨型細胞”,易惹上“成人病”

  許多家長至今仍以為孩子能吃是好事,只有把孩子喂飽了,他才能健康成長。殊不知,孩子胖點是可愛,但也很可能就此為其一生的健康種下惡果。如今,兒童肥胖也日益成為全球尤其是發(fā)展中國家的一大公共衛(wèi)生問題。

  湯慶婭表示,傳統(tǒng)的養(yǎng)育觀認為孩子應(yīng)該盡可能地攝入營養(yǎng),胖了也沒關(guān)系,長大了自然會瘦下來。但醫(yī)學(xué)證實,兒童期肥胖如不早期治療,將使胖娃娃體內(nèi)生長“巨型細胞”,易惹上糖尿病等“成人病”。人體脂肪組織的多少取決于脂肪細胞的平均體積和細胞數(shù)量,但兒童期肥胖與成年期肥胖有所不同,兒時肥胖除了是脂肪細胞的體積增大外,還伴有脂肪細胞的數(shù)量的不斷增加,并且脂肪細胞的分布也不合理。“國外一些專家研究發(fā)現(xiàn),出生時體重過重或嬰兒期肥胖者,其日后發(fā)生肥胖的概率是正常新生兒的3倍。如此一來,不僅增加了控制肥胖的難度,也更易引起一系列的代謝異常,從而導(dǎo)致各種嚴(yán)重病癥。”

  據(jù)介紹,美國哈佛大學(xué)一項長達50年的生長研究表明,肥胖患兒進入成人期其心血管疾病和腸癌的病死率較正常人組高。瑞典科學(xué)家在跟蹤研究500名肥胖兒童的報告中指出,肥胖兒童的平均壽命比總?cè)丝诙?0年之多,病死率比同齡人組高三分之二,死因多是心血管疾病和糖尿病。而在醫(yī)院肥胖專科門診中發(fā)現(xiàn),初診患者血壓偏高的發(fā)生率為31%,脂肪肝者占了總?cè)藬?shù)的66.9%。嚴(yán)重肥胖還可引起心肺功能不全、骨關(guān)節(jié)受損和性發(fā)育異常等生理機能的損害。

  湯慶婭表示,肥胖的孩子還容易產(chǎn)生自卑情緒,出現(xiàn)心理問題。與正常體重的兒童相比,肥胖兒童存在孤獨感和自卑感的比例較大,他們對自己的身材不滿意,常常因肥胖而被同伴取侮辱性的外號。許多肥胖兒童有事都不愿與家長、同學(xué)交流,而喜歡藏在心里;在和陌生人交往時往往膽怯、不愿在集體活動中表現(xiàn)自己。“總之,肥胖給孩子帶來的不僅是身體上的傷害,還有心理上的傷害。應(yīng)該引起社會、學(xué)校及家長的重視。”

  壓力大、睡得少,孩子也會“過勞肥”

  湯慶婭指出,和成年人一樣,孩子壓力大、睡得少也容易出現(xiàn)“過勞肥”。“臨床我們也發(fā)現(xiàn)有許多患者,每當(dāng)精神緊張或環(huán)境壓力過大時,就會出現(xiàn)食欲旺盛、飲食量增加、頭痛、煩躁等癥狀,導(dǎo)致肥胖的發(fā)生或加重,壓力解除后肥胖就會減輕。”湯慶婭指出,隨著中小學(xué)應(yīng)試教育的壓力前移,家長望子成龍心切,不想讓自家寶寶輸在起跑線上,不少孩子在1歲就開始認字,3歲開始學(xué)外語,此后參加各種培訓(xùn)。對于他們來說,本該無憂無慮的童年時光里,“玩”竟成了最大的奢侈品。

  “課業(yè)負擔(dān)重、孩子心理壓力大,常常是化壓力為食欲,通過吃零食來緩解情緒,或是靠看電視、玩電腦等娛樂方式來減壓。而學(xué)習(xí)時間增多又會擠占活動時間,坐得久,動得少,體重上升在所難免。另外,不少家長心疼孩子功課多、壓力大也就格外注重營養(yǎng)補充。在這些因素的疊加作用下,更助長了肥胖發(fā)生。”湯慶婭說,這些孩子一旦發(fā)胖,往往會因社會習(xí)俗和審美觀的影響而擔(dān)心穿不上漂亮衣服,另外會由于肥胖影響體育及其它學(xué)習(xí)成績而對升學(xué)憂心忡忡,如此也進一步加重了自身的心理壓力,形成惡性循環(huán)。

  在中國,兒童睡眠不足也已成為肥胖的高危因素。研究表明,對于學(xué)齡前兒童來說,隨著睡眠時間的減少,兒童肥胖的發(fā)病風(fēng)險會逐漸上升。湯慶婭表示,睡得少的兒童之所以容易變胖,是因為睡眠不足,人體內(nèi)一種名為“瘦素”的激素會下降,導(dǎo)致肥胖;同時胃泌素會升高,使孩子更愛吃東西,特別是高熱量零食。

  減肥并非朝夕之功,管住嘴只是一方面

  據(jù)介紹,兒童肥胖并非一日造成,而是由多種因素共同造成的結(jié)果,其中不合理的飲食與不良的生活習(xí)慣是造成肥胖的主要原因。“有些家長和患兒往往想追求快速減肥,認為肥胖僅僅影響美觀,沒有意識到兒童肥胖是一種疾病,重度肥胖者還伴有多種并發(fā)癥。”湯慶婭表示,如果在短期內(nèi)嚴(yán)格控制飲食的攝入或盲目采用多種減肥藥,將會帶來極為嚴(yán)重的不良后果。“兒童和青少年正處在快速生長發(fā)育期,若紛紛禁食或限食,特別是蛋白質(zhì)的攝入減少將會影響兒童和青少年的生長發(fā)育,反而給健康帶來更嚴(yán)重的損害。”

  同時,湯慶婭也指出,在治療兒童肥胖時,通常孩子對減肥沒有太多的動力,毅力和自制力也較差。而孩子和家長長期生活在一起,容易有相同的飲食、嗜好和運動習(xí)慣,在減肥方案實施過程中,孩子極易受家庭中根深蒂固的飲食和生活習(xí)慣的影響。因此,家長的督促和參與,往往對兒童肥胖治療是否成功起著至關(guān)重要的作用。據(jù)了解,以家庭行為治療方法為基礎(chǔ),加以運動訓(xùn)練和飲食控制的綜合治療,是目前國內(nèi)外公認的適合于兒童肥胖治療的有效方法。但湯慶婭也表示,小范圍的短期集中干預(yù)對降低肥胖率確實有效,全市學(xué)生肥胖發(fā)病率上升勢頭要得到實質(zhì)性緩解,只有設(shè)立持之以恒的長效管理機制,才能獲得真正有效的學(xué)生健康的長期維護。

(實習(xí)編輯:吳韋杰)

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