如何提高自閉癥孩子的注意力
大部分自閉癥兒童都會有他們的喜愛物,喜歡的東西他們會很希望和很想得到,此時訓(xùn)練者在“藏”的過程中進行相關(guān)教學(xué)的話,兒童會在無意識的情境中學(xué)習(xí)到你想教他的東西。
孩子一旦被診斷為自閉癥,父母經(jīng)常問的一句話就是“我孩子的自閉癥能治好嗎?”其實,自閉癥治愈的問題在醫(yī)學(xué)界任然是個謎。對于自閉癥,只能采取早發(fā)現(xiàn)早治療的方法。
自閉癥并不是我們所認為的天生的,而是父母從小潛移默化的行為給孩子造成的影響,沒有激發(fā)他們交流的潛力,那么這樣說來,自閉癥也是可能治愈的,而不是終身不治的。下面一起了解自閉癥可能是后天形成的
大部分自閉癥兒童都會有他們的喜愛物,喜歡的東西他們會很希望和很想得到,此時訓(xùn)練者在“藏”的過程中進行相關(guān)教學(xué)的話,兒童會在無意識的情境中學(xué)習(xí)到你想教他的東西。
所謂的“認知”,就是指人們的認識活動,從信息加工的角度講,是信息被人們接受以后,所經(jīng)歷的轉(zhuǎn)換、簡約、合成、儲存、重建、在先和使用加工等過程。
自閉癥兒童比較孤僻,自閉癥患兒喜歡獨自一人干自己的事情,不能與其他人發(fā)展人際關(guān)系,不愿跟別人進行眼神的交流,也不想尋求關(guān)注的目光,甚至見人就躲。
自閉癥患兒很多存在語言障礙,很多自閉癥兒童到了一定的年齡還不會說話。一歲左右的孩子基本上都能開口講話了,家長不要以為現(xiàn)在孩子還小,等大一點自然就會好,這樣只會貽誤病情。
美國兒科學(xué)會公布了11種最新的兒童孤獨癥特征,其中語言能力滯后、缺乏人際交流的能力是最直接的外在表現(xiàn)。如果嬰幼兒在成長過程中表現(xiàn)出以下特征,那么極有可能患上了孤獨癥。
家長得知自己的孩子是特殊兒童時,不是震驚、難過,就是自責(zé),覺得一定是自己做錯了什么,才會讓自己的孩子變成這樣,將自己淹沒在無助及罪惡感中。
孤獨癥有三大主要癥狀:語言障礙、社會交往障礙、行為刻板。其中語言障礙最容易引起關(guān)注,許多家長都是發(fā)現(xiàn)孩子說話遲而去就診,結(jié)果查出孤獨癥。
由于語言交流有障礙,許多自閉癥孩子無法表達自己的不適,當(dāng)出現(xiàn)病癥時可能會通過一些行為問題來表達出來,比如哭鬧、打人或者自傷等行為,這種異常的行為可能會讓醫(yī)生和患兒之間溝通出現(xiàn)障礙,從而對患兒失去耐心。