為什么我們一定要這樣保護？第一，她還處在后續(xù)的鞏固階段，仍需觀察，我要觀察她兩年到三年，完全不再復發(fā)為止，這才是真正醫(yī)學意義上的完全康復。第二、因為她是精神障礙類患者，精神障礙類患者用另一個詞來表示就是精神?。?a name='InnerLinkKeyWord' href='//www.coldnoir.com/jsbpd/' target='_blank'>精神分裂癥）。對于神經(jīng)癥，生活中有一部分人都會比較忌憚、比較忌諱，何況精神分裂癥呢，這個求助者還是一個中學生（正在讀高二），嚴格來說她還沒有達到18歲（17歲），所以我要做更加嚴格的保密處理。這樣不至于對她將來的學業(yè)、人際產(chǎn)生負面影響。我還一再告誡她的母親，回到家，不要說孩子是精神類障礙，就說孩子是出了點心理問題，經(jīng)過心理咨詢調(diào)整已經(jīng)好了。因為畢竟精神病，對于稍微懂一些的人都明白，這是比較嚴重的精神類疾病，如果吃藥的話復發(fā)率是很高的，幾乎沒有痊愈的可能性。在以往的精神病治療史中，這一類人是要終生服藥的，這樣他將來交友、結婚、生孩子都是很讓人擔心的。但是今天我通過她這樣一個案例揭開嶄新的一頁，精神障礙并非像傳統(tǒng)精神病學所說的、也不像傳統(tǒng)的精神病醫(yī)院治療的那種結果，它可以有嶄新的結果。

第一天心理咨詢調(diào)整

一、女孩精神分裂癥的癥狀表現(xiàn)

在視頻中大家能看到孩子的精神障礙癥狀表現(xiàn)主要有：

1.有幻覺、妄想等精神障礙癥狀存在；

2.控制不住的狂笑，笑得人毛骨悚然；

3.思維奔逸，缺乏邏輯性。

二、女孩精神分裂癥發(fā)病過程

孩子剛剛17歲，高二的一名學生，現(xiàn)在我給大家講一講，她是什么原因?qū)е碌倪@種情況？這種情況是初三發(fā)生的，這個女孩是一個從小就很乖的女孩，長得也比較漂亮，看起來特可愛的那種，媽媽對他很關注，爸爸經(jīng)常在外面，爸爸是這個家的經(jīng)濟支柱，媽媽一手把她帶大，媽媽對這個孩子特別的寵特別的疼愛，可以說所有的心都在這個孩子身上，孩子非常乖，從小都特別乖，學習上從不用媽媽操多少心，但是呢媽媽和爸爸呢還總是關心她的學習成績，她考第一名了，爸爸媽媽告訴她再接再厲，她考了第五名了，老師找她談話，爸爸媽媽也會和她說，她考第二名了，媽媽就會問她，為什么考第二名了，沒有考第一名呢？因為這個原因，初三的時候她就感覺學習壓力特別重。一次考試，她考了第五名，從那以后呢，一說考試，就害怕了。考了第五名媽媽爸爸肯定問了，老師也找她談話了。從那以后就特別害怕考試，因為害怕考試而生了一場病。開始拉肚子，又發(fā)燒，到醫(yī)院里去看呢，醫(yī)院的大夫給開藥吃，但是不起作用，有些人就跟他父母說，也許這是考前焦慮綜合癥，到精神科去看，吃吃藥。后來呢，就比這更重了，因此而住院了。住院后好了一點點，就又回到學校上學去了，回到學校上學的過程中，她為了緩解學習的壓力，談了一個男朋友，談了一段時間覺得沒意思，因為和男孩子談戀愛，男孩子的想法肯定是有摟摟抱抱等性沖動的一些表現(xiàn)，這女孩子就跑了，就不和他談了，因此這女孩子也覺得受了傷害，她覺得這男孩子都是騙她的。第一個男朋友吹了以后，她又談了一個男朋友，而這個男朋友呢已經(jīng)在社會上工作了，這個男朋友是她同學推薦介紹認識的，她剛開始認為不太合適，但還是和這個男孩子見面了，這個男孩子對她挺殷勤的，第二次見面的時候就和這個男孩子發(fā)生了性關系。一共發(fā)生了兩次性關系，這個女孩就覺得這個男孩子怎么能這樣呢？她就又病了，又一次住院了，這時候這個男孩還去醫(yī)院看她，也給她打電話，但她不見也接電話，她特別恨這個男孩，她認為這個男孩害了她。在她心目中，她認為戀愛是什么樣呢？他心目中談戀愛就是找一個漂亮的男孩子，在一起玩一玩，說說話，比如滑滑冰啊，唱唱歌啊，吃個冰激凌啊，兩個人在一起說點什么話啊。她所想的是這個，沒想到的是，這個男孩子和她在一起，第二次就引誘她，和她發(fā)生了性關系。這個女孩子實在無法承受，她特別怕。這個事情之后她立馬就想，我媽媽要知道了還不把我打死啊?這些原因?qū)е逻@一系列情況，但是這個時候，她還沒有成為標準的精神分裂癥患者，她住過院之后出來，好了沒？沒有。于是媽媽又帶她到另一家醫(yī)院求治——國內(nèi)相當有名的一家精神病醫(yī)院。這家醫(yī)院的醫(yī)生給她調(diào)換了藥，并加大了藥量。她媽媽給我說，吃了藥以后呢，就開始這樣發(fā)笑。笑得人毛骨悚然，在去這個醫(yī)院之前她有幻覺出現(xiàn)，說話不太符合邏輯。讓魏晨（明星）陪她玩，吃了這家醫(yī)院的藥后，就這樣傻笑，而且更沒有邏輯了。

三、心理咨詢調(diào)整過程

12年以來像這樣的精神分裂癥案例，我治療好了多少例，我沒有具體的統(tǒng)計，每年多的有十幾例二十幾例，少的也會有十例左右，多年也做好了幾百例。我做了12年了，每碰到這樣的精神障礙案例，只要能確定它是心因性的，通過詢問、調(diào)查了解到她沒有生理致病的原因，物理治病和化學治病的原因也沒有，確定是心因性的，我們就可以做，我一旦做下去，最后都好了。而且好的時間還都非常的快，你看他們住院至少都需要一個月，甚至三個月、四個月，常年吃藥，在我們這里做治療下去，大部分都是在一個月內(nèi)消除癥狀，當然有相當一部分需要后續(xù)的鞏固。

給這個女孩子做治療的過程，跟其他的人做治療是一樣的，哪些地方是一樣的？藥是一樣的，所有來這里做治療的精神病類的咨客，過來時肯定都是治療了兩三年了，他們都吃著藥呢？而且都吃的比較重，比如這個女孩，帕羅西丁吃的是60毫克，還有一種藥一天吃80毫克，媽媽只給孩子吃了60毫克，這么多藥不把孩子吃呆吃傻?。砍粤怂帉е逻@個孩子的癥狀加重了，沒有減輕。我首先給她媽媽談——減藥。當然我不是醫(yī)生我沒有處方權，我做的很保守，在心理咨詢調(diào)整的過程中隨著她狀況的好轉，咱先一點一點減少，比如說孩子現(xiàn)在吃60毫克的藥，你給她減少到40毫克，看孩子什么反應，如果這兩天沒有惡化，證明我們做對了，然后先保持幾天，如果幾天后還沒有什么不良反應，再減一點，減到20毫克，減到10毫克。這個孩子吃藥吃得已經(jīng)開始發(fā)胖了，小腿已經(jīng)大象了。她說我原先沒這么胖，媽媽告訴我吃藥吃的，才這么胖。

這個心理咨詢是我（北京美齡心理咨詢中心首席心理咨詢師韓美齡）和代老師、雷老師我們?nèi)齻€一起做的，我給她做了一個總體的分析和安排，具體的技術是由我實施的，其他的一些事情，如平常的一些小技術，由雷老師做的，后期的鞏固是代老師做的，這樣做有什么好處呢，這樣做既能保證心理咨詢調(diào)整的效果，也會讓來訪者減輕經(jīng)濟負擔，最主要的好處在這呢。

你第二遍聽跟第一遍聽感受是不一樣的，我剛開始不能聽她的錄音，我當晚會不舒服，但現(xiàn)在再聽就沒有了，她當時這種笑是非常恐怖的，不停的這樣笑，你說什么她都笑，你都不知道她為什么，沒有任何原因她說笑就笑，就是這樣一個女孩子，就像你剛才看的一樣，她為什么這樣笑呢，我給大家解釋一下，這是恐懼在做怪，她有很重的恐懼心理，但為什么恐懼呢，這個問題我沒有給她過多的解釋，我也沒過多的去問她，但她后來不恐懼了，她也就不去笑了，她恐懼的原因在哪兒，這個是我主觀，我認為是她的精神錯亂了以后，她本身對這個世界都是陌生恐懼的感覺，很多精神分裂癥對外界都是充滿恐懼的，她的張牙舞爪，她的一些動作，代表著她內(nèi)心的一些恐懼，可能你認為她是個瘋子，她要殺人，她要怎么樣，但是我認為她可能更多的是恐懼，她好的如此之快，除了代老師之外都非常震驚，包括這個女孩子的媽媽。

好了之后她媽媽說這么一句話：“全好了，孩子怎么又回到起點上去了，跟原來一模一樣了，丫頭那么懶，那么嬌氣！”

“那你經(jīng)過治療想達到怎么樣的結果呢？不就是想跟以前一樣的嗎？”雷老師說。

她說：“我希望她更好一點。”

我說：“更好一些那是心理成長的一部分。”

雷老師說：“那不是你教育的結果嗎？是你寵出來的?。?rdquo;

當時媽媽說：“我是一個做奴隸的命，我以前對孩子的教育偏差了，現(xiàn)在是自食惡果。”

當你真正認識了解到這類精神障礙時，知道她是心因性的時候。它是完全可以調(diào)整的，可以調(diào)整到完全康復的狀態(tài)。

這個女孩已經(jīng)不在北京，他6月7號開始第一次做心理咨詢調(diào)整，11號之后狂笑就再沒有再出現(xiàn)過，思維就非常清晰有邏輯了，12號沒做心理咨詢，她跟她媽媽在北京逛了逛，13號過來時表現(xiàn)的很平靜，她媽媽說12號就很平靜了，說話就有邏輯了，18號在這做完之后，就回家了，在家休息了三天回學校上課去了。到現(xiàn)在（7月16號）也有一個月多一點，她的表現(xiàn)非常良好，跟同學玩啊，生活學習都表現(xiàn)的很積極，跟她沒有得病以前是一樣的。

四、6月13號咨詢視頻及后續(xù)跟蹤回訪狀況

6月13日心理咨詢調(diào)整

一年后進行回訪，女孩已經(jīng)考入一重點大學，正常的生活學習