為什么人們喜歡打探前任的新戀情，閱讀負面的網絡評論，以及做其他一些明顯會讓自己不開心的事？一項發(fā)表于《心理科學》（PsychologicalScience）上的研究表明，這是因為人類對不確定的事物有一種天生的想搞清楚的內在需要。該項新研究顯示，人類的這種需求是如此強烈，以致于明知道最后的結果會讓自己受傷，卻仍然為了滿足好奇心而去尋求答案。

通過一系列實驗（一共4個實驗），美國芝加哥大學布斯商學院（BoothSchoolofBusiness）和威斯康星商學院（WisconsinSchoolofBusiness）的行為科學家，測試了學生為滿足好奇心而接受不愉快刺激的意愿有多強。

在一個實驗中，研究人員將學生帶到一堆筆面前，并聲稱，這些筆都是之前別的實驗用的。其中有一半的筆在被按時會釋放電擊。

研究人員告訴了27位學生，哪些筆會造成電擊；而對另外27位學生，則只告訴他們，有一部分筆會造成電擊。當單獨位于房間時（并不知道自己才是真正的實驗對象），相比那些了解情況的學生，事先不知道哪一部分筆會造成電擊的學生，按動了更多的筆，也遭受了更多的電擊。隨后，研究人員又測試學生對其他令人不快的刺激的反應，包括指甲劃過黑板的聲音和模樣令人厭惡的昆蟲的照片，結果學生都表現(xiàn)出了類似的行為。

論文合作者之一、芝加哥大學的奚愷元（ChristopherHsee）教授說，探索新事物的動力深深根植于人類內心，不遜于人類追求食物和性的基本動力。好奇心常被認為是人類的一種優(yōu)良本能——比如，它可以引導新的科學發(fā)現(xiàn)，但有時這般的探尋也可能會適得其反。卡內基梅隆大學的經濟學、心理學教授喬治·勒文施泰因（GeorgeLoewenstein）是研究好奇心的先驅，他說：“好奇心可以導致人類做出自我毀滅的事情，洞察到這一點意義深遠。

然而，病態(tài)好奇心很有可能會“負隅頑抗”。在最后一個實驗中，研究人員讓一部分學生先想想看過惡心圖片之后的感受，之后這些學生便不太會選擇去看這樣的圖片。這些結果表明，人們若提前想象自己放任好奇心之后的后果，可以幫助他們決定是否值得為此努力。奚教授說：“考慮長期的后果，是降低好奇心負面效應的關鍵。”換句話來說，也就是不要去閱讀網絡評論。”