我是一個(gè)沒(méi)有靈魂的人，不會(huì)哭、不會(huì)笑、不會(huì)愛(ài)、不會(huì)恨，就像行尸走肉一樣。雖然，在別人眼里，我像一個(gè)正常人一樣，可以工作，可以生活。但是，他們不知道其實(shí)我只是一個(gè)軀殼。我把我的靈魂弄丟了，誰(shuí)能幫我把我的靈魂招回來(lái)？

　　----一個(gè)人格解體患者的自述

　　中國(guó)民間有一種很神秘的療法，叫做“招魂術(shù)”。據(jù)說(shuō)小孩子受到驚嚇之后，魂魄會(huì)丟掉了，孩子出現(xiàn)的癥狀是發(fā)燒、哭泣、不肯吃東西等等。于是，做父母的會(huì)拿著小孩子的衣服到孩子丟魂的地方喊孩子的小名，然后一路喊著孩子的名字把小孩的魂魄帶回家。據(jù)說(shuō)，第二天，孩子的病就會(huì)好了。很遺憾，至今也沒(méi)有機(jī)會(huì)親眼看到招魂術(shù)的操作。我總感覺(jué)，這種方法有點(diǎn)像催眠術(shù)。

　　而人格解體的患者，也通常會(huì)用“靈魂”丟了這個(gè)詞來(lái)形容自己。他們講自己的“靈魂”就像丟了一樣，所以一直像是生活在另外一個(gè)空間里一樣，從另外一個(gè)空間去觸摸、去看、去感受這個(gè)世界。他們常常會(huì)問(wèn)：我的靈魂去哪里了？我們究竟有沒(méi)有“靈魂”，“靈魂”究竟是什么？這是個(gè)永恒的、充滿爭(zhēng)議的話題。我們?cè)诖瞬挥萌ビ懻撍Ｒ驗(yàn)?，病人的痛苦卻是實(shí)實(shí)在在的。

　　三年前，有一個(gè)重度的人格解體的患者向我求助。他是個(gè)23歲的小伙子，有著非常嚴(yán)重的不真實(shí)感，上到高中就輟學(xué)了。他四處求醫(yī)，但是醫(yī)院診斷為抑郁癥，吃了很久的藥也沒(méi)有效果。他告訴我說(shuō)，其實(shí)自己并沒(méi)有感覺(jué)到壓抑，也沒(méi)有那些抑郁的癥狀，只是為這種不真實(shí)的感覺(jué)所苦惱。家里人最初不信，一個(gè)活生生的、能吃能喝的人怎么會(huì)是“丟魂”了呢？但是時(shí)間長(zhǎng)了，家人也覺(jué)得可能他是真的有問(wèn)題，還曾經(jīng)幫他在鄉(xiāng)下找了跳大神的幫他招魂，然而并沒(méi)有用。他后來(lái)，在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己這種毛病叫“人格解體”。于是，開(kāi)始了漫長(zhǎng)的求救之路。后來(lái)，他認(rèn)為大概只有催眠才能治好自己，所以從遙遠(yuǎn)的四川來(lái)到北京向我求助。

　　這是我第一次知道原來(lái)人類還有這么一種奇怪的問(wèn)題。明明可以看著他能說(shuō)，會(huì)笑，怎么說(shuō)自己像個(gè)僵尸呢？他告訴我說(shuō)，這一切都是自己“裝”出來(lái)的。只是自己的理性告訴自己，應(yīng)該說(shuō)什么，應(yīng)該做什么，應(yīng)該哭，應(yīng)該笑。但是，這些都不是自己真實(shí)的感受。所以，這么多年，他一直靠自己一邊打工掙錢，一邊四處求醫(yī)。錢花了無(wú)數(shù)，藥吃了無(wú)數(shù)，卻沒(méi)什么效果。

　　我用了近一年的時(shí)間，與他一起探索其潛意識(shí)深處的秘密。他給予了我無(wú)限的信任，容忍我一次又一次的無(wú)功而返。直到后來(lái)，當(dāng)他病好之后，他對(duì)我說(shuō)，“因?yàn)槲乙呀?jīng)別無(wú)選擇了，當(dāng)我看到你第一眼的時(shí)候，看到你真誠(chéng)的笑容的時(shí)候，我就決定把自己交給你了，反正我已經(jīng)是半死之人了！”

　　我不是一個(gè)神仙，也不會(huì)什么招魂術(shù)，我只是一個(gè)催眠治療師。面對(duì)如此痛苦的來(lái)訪者，我也曾經(jīng)不知所措。但別無(wú)選擇。我唯一能做的，便是與其探索潛意識(shí)的秘密。我始終相信，所有的問(wèn)題，最終都一定能夠找到原因并可以解決，因?yàn)槿祟愋撵`的力量是無(wú)比強(qiáng)大的。

　　我發(fā)現(xiàn)，他有個(gè)習(xí)慣，害怕壞事情的發(fā)生，當(dāng)有壞事情將要發(fā)生的時(shí)候，便會(huì)逃避。他在小時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)很好，一直到生病之前，成績(jī)都很好。他告訴我，如果自己不是因?yàn)檫@場(chǎng)病的話，一定可以考上一個(gè)非常好的大學(xué)。他因此非常痛恨這場(chǎng)疾病。

　　但是有一次，他跟我講，自己上初中以后，感覺(jué)到學(xué)習(xí)的壓力非常大。發(fā)現(xiàn)自己雖然很努力，但是成績(jī)卻始終徘徊在中上游的水平，即使自己非常努力，也沒(méi)有辦法超過(guò)其它同學(xué)，再也不能像小時(shí)的時(shí)候那樣可以做班里的前幾名了。為此，他非常焦慮并開(kāi)始出現(xiàn)失眠的情況。

　　我突然認(rèn)識(shí)到，或許他在那時(shí)用生病的方法，讓自己逃避成績(jī)下滑的事實(shí)。這樣，他將依舊是一個(gè)好孩子，只是因?yàn)樯〉脑?，所以沒(méi)有辦法繼續(xù)上學(xué)了。疾病在此時(shí)，用另外一種方式在幫助他。

　　當(dāng)一個(gè)人出現(xiàn)問(wèn)題不肯面對(duì)現(xiàn)實(shí)的時(shí)候，他的頭腦會(huì)選擇把那些不愿意接受的東西壓抑在很深的潛意識(shí)世界里。這樣，他依舊可以活在以前的世界里。當(dāng)他選擇逃避、選擇那個(gè)不真實(shí)的世界的時(shí)候，新的問(wèn)題便出現(xiàn)了。終于在某一天，他的頭腦把真實(shí)的生活也屏蔽了，于是他感覺(jué)自己就像生活在一個(gè)不真實(shí)的世界，另外一個(gè)時(shí)空當(dāng)中。而這給他帶來(lái)的，是更深的痛苦，整個(gè)人就像丟了“魂”一樣，不會(huì)哭，不會(huì)笑，沒(méi)有感情，甚至看這個(gè)世界都如此地不真實(shí)。