在廈門公交當(dāng)眾尿尿的同學(xué)是自閉癥天才?是的，他是。但是請注意，但正如不是每一種牛奶都是特侖蘇，不是每一位自閉癥都是天才。

　　近日，一張照片在網(wǎng)絡(luò)瘋傳：一名男子站在廈門公交車?yán)?，對著窗外?dāng)街撒尿。

　　這張照片引起沸沸揚揚的譴責(zé)之聲，但是，身處漩渦中心的主人公，卻不知自己行為不當(dāng)，因為他是一個自閉癥患者。他活在自己的世界里，不知道如何與別人溝通，不知道如何融入社會。

　　27日，記者見到這個14歲的孩子小龍。他是個天才自閉兒：無師自通，會彈十級鋼琴曲，會用電腦譜曲，可以兩秒心算。老師說，這是個極少見的、有多項高功能的自閉兒。

　　12月10日上午7：40，一位賈先生在廈門SM商業(yè)廣場紅燈路口看到的變態(tài)行為：成年男子公交車上撒尿!有圖有真相!真沒公德心，真不知廉恥，真……已經(jīng)無語了，童鞋，你怎么看?

　　自閉癥患兒車窗尿尿，父母哭了

　　站在公交車?yán)?，對著窗外尿尿，這張照片瞬間在網(wǎng)絡(luò)瘋傳，引來非議無數(shù)。

　　這張照片，讓14歲自閉少年小龍的父母哭了。他們哭著對特教學(xué)校的老師說，怎么辦，這個孩子個子越長越大，但一直都無法融入社會，他該怎么辦?

　　小龍卻在一邊彈著他的鋼琴。他并不知道，父母為什么如此悲傷。他也不知道，為什么隨后一段時間里，媽媽每天都陪著他搭公交車。

　　那天是周一。父親剛做完手術(shù)，割掉了腦袋里的一顆瘤，心情焦慮的小龍，一邊惦記著父親，一邊往學(xué)校趕。心里想著事，出門前忘記了撒尿。

　　從家到學(xué)校，要坐一個半小時的公交車，半路上，尿急的他拉開了窗戶，當(dāng)街撒尿。

　　他是個自閉兒，那一刻，他并不知道自己錯了。“他活在自己的世界里，只有碰到了某件事情，告訴他，這是不對的，他才會有所感知，下次不再犯。”特教學(xué)校的老師們也看到了網(wǎng)上這張照片，他們說，這孩子不是這樣的，這是特例。

　　音樂天才：能彈十級的鋼琴曲

　　“這孩子是音樂天才。”小龍進特教學(xué)校的第一天，就讓教音樂的陶老師驚嘆，“學(xué)校有一臺鋼琴，他坐下就彈了一首八級的鋼琴曲。”

　　事實上，他的音樂天賦早在三四歲就表現(xiàn)出來了。當(dāng)時，從沒學(xué)過鋼琴的他聽表姐練琴，聽了一會兒，他告訴表姐：這里彈錯了。

　　小龍對音樂的感悟，讓父母吃驚，于是給他請了鋼琴老師。

　　《新聞聯(lián)播》的片頭曲，聽了一遍，小龍就能彈出來。七八歲時，學(xué)會五線譜的小龍，聽了幾遍鋼琴曲《致愛麗絲》，自己寫出譜來。父親拿著曲譜給一位音樂老師看，除了幾個很細(xì)微的裝飾音有出入外，其他都正確。老師大驚：“怎么會有這樣的孩子!音樂科班出身的人，要做到這樣也不容易。”

　　但是，因為患自閉癥，溝通有極大障礙，幾位請到家里的鋼琴老師都待不久。更多時間，小龍是自學(xué)。八級、十級的鋼琴曲，他都彈得來。無師自通學(xué)會電腦后，他便自己譜曲。

　　“我真希望，這孩子能在演出中遇到伯樂。”陶老師說。

　　記憶力超強，是一本活人萬年歷

　　他的記憶力驚人。但凡認(rèn)識的人，他都記得對方生日。小龍經(jīng)常在早上對父親說，爸爸，今天是誰誰誰的生日。

　　小龍對于空間定位的能力也讓人吃驚。父親說。“他腦子里就像有地圖，我們帶他去北京、上海、青島、杭州，出發(fā)前，讓他看幾眼城市地圖，到了那后，他丟不了。怎么坐公交車，他一清二楚。”

　　還有萬年歷。隨口說一個年月日，一秒鐘，他就能說出是星期幾。如果年代久遠(yuǎn)，他會稍慢些，需要多一秒鐘。記者掏出手機對照，非常準(zhǔn)確，感覺眼前就是一本活人萬年歷。

　　多點寬容多點愛為小龍打開另一扇窗

　　小龍就是個天才!班主任張老師說，這非常少見?？墒?，這個天才一樣的14歲少年，是個自閉兒。他最大的痛苦，就是不會和別人相處，沉浸在自己的世界里，不知道怎么融入社會。

　　當(dāng)公交車上尿尿的照片，在網(wǎng)絡(luò)上流傳時，人們幾乎一面倒地抨擊著這個沒有“道德”、“無良”的男子。誰也不會想到，這張照片后面的故事。

　　父親帶著小龍，跑了很多城市，做了很多訓(xùn)練，可對于自閉兒的教育，仍是個世界性的難題。盡管如此，小龍每天都會有進步，他在不停地努力著，學(xué)會與這個社會相處。

　　上帝關(guān)閉了一扇門，為他開啟了另一扇窗。那么，我們這些幸福的健康人，應(yīng)該給這類孩子多一點包容，幫助他把那扇窗戶慢慢打開，給這孩子一個成為天才的機會。

　　心理記：

　　自閉癥，又稱孤獨癥，被歸類為一種由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙，其病征包括不正常的社交能力、溝通能力、興趣和行為模式。

　　他們通常自我中心、行為幼稚、注意分散、情緒波動、聰明奇怪。不知道如何開始交往，他們不理解他人的情感，不了解別人的需要和愿望，而且缺乏交往的技巧，不知道如何去溝通。大部分自閉的人，對于生活自理方面有缺陷，但有一部分人對數(shù)字，圖片、音樂、記憶等方面有先天的敏感，在這些方面他們是天才。

　　據(jù)估計，每一萬人當(dāng)中，便有六十至一百二十人患有自閉癥。但正如不是每一種牛奶都是特侖蘇，不是每個自閉癥患者都是天才。那我們應(yīng)該以怎么對待他們呢?

　　英國自閉癥協(xié)會發(fā)言人巴滕說：“我們應(yīng)避免將患有自閉癥的人定型為天才或其它負(fù)面的類型，因為每一個人都有獨特的性格、才能和需要。”