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自閉癥兒童達(dá)到何種標(biāo)準(zhǔn),可以進(jìn)入普通幼兒園?

摘要:如果孩子在實(shí)際4歲時(shí),心理年齡達(dá)到2.5歲,那么,可以考慮進(jìn)入幼兒園融合。如果孩子實(shí)際年齡5歲,心理年齡只有1.5歲,那么,依然不太適合進(jìn)入幼兒園小班。

  自閉癥兒童達(dá)到何種標(biāo)準(zhǔn),可以進(jìn)入普通幼兒園了呢?

  以下幾點(diǎn)可以當(dāng)做參考:

  1、基本沒有攻擊他人、影響他人的行為
 
幼兒園是兒童要適應(yīng)的第一個(gè)社會(huì)小團(tuán)體,兒童要脫離父母的庇護(hù),第一次面對(duì)那么多不同的人。幼兒園是一個(gè)微型社會(huì)體系,包含社會(huì)規(guī)則的層層面面。而社會(huì)規(guī)則的第一條鐵律,就是不傷害和影響他人,不管你能力多強(qiáng)多弱,不傷害和影響他人,是融入社會(huì)的第一條標(biāo)準(zhǔn)。

  幼兒無法承擔(dān)法律責(zé)任,但是,會(huì)遭到道德唾棄被排斥在群體之外。這一條,會(huì)由被傷害的兒童家長(zhǎng)自發(fā)執(zhí)行。畢竟,你的孩子是寶貝,別人的孩子也是寶貝。

  2、認(rèn)知理解能力可達(dá)到低于同齡人6個(gè)月左右。

  簡(jiǎn)單說,人家3歲進(jìn)入小班,自閉癥兒童的認(rèn)知理解能力至少要達(dá)到2.5歲左右才能進(jìn)入同等班級(jí)。我所說的2.5歲是心理年齡,不是實(shí)際年齡。

  舉例來說,自閉癥兒童心理年齡普遍落后于實(shí)際年齡。當(dāng)實(shí)際年齡達(dá)到3歲時(shí),心理年齡可能是1-2.5歲。如果孩子在實(shí)際3歲時(shí),心理年齡只有1歲。

  如果孩子在實(shí)際4歲時(shí),心理年齡達(dá)到2.5歲,那么,可以考慮進(jìn)入幼兒園融合。如果孩子實(shí)際年齡5歲,心理年齡只有1.5歲,那么,依然不太適合進(jìn)入幼兒園小班。

  所以,能否入幼兒園的第二個(gè)條件,是心理年齡落差與所在班級(jí)年齡盡量保持在6個(gè)月以內(nèi)。目的是,讓孩子能夠跟上老師及其他兒童的學(xué)習(xí)進(jìn)度,不至于因?yàn)槁牪欢疅o法理解而走神放羊。寧可比別的孩子大一點(diǎn),也不要小一點(diǎn)!

  3、生活自理

  我們所接觸的案例,很多都是本來生活自理不太好,但進(jìn)入幼兒園學(xué)會(huì)了吃飯上廁所等技能。

  所以即便生活自理不太好,也可以通過幼兒園來學(xué)習(xí)。

  但這一點(diǎn),需要家長(zhǎng)和老師提前溝通哦!

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