孤獨癥，非典型孤獨癥，阿斯伯格綜合癥的基本常識。

　　來自美國五項目網站

　　問：寶貝能徹底治愈嗎？

　　答：目前還沒有能根本治愈孤獨癥的方法。但是，通過強化干預，許多孩子都會取得巨大的進步–當然，這要看孩子的個體發(fā)展水平如何，以及接受的是什么樣的干預。孤獨癥是一種終生障礙（disability），而且很多患者通常在整個一生當中都需要某種程度的支持。孤獨癥是個普系障礙，它對每個個體的影響范圍和程度都不一樣，所以在孩子很小的時候還很難預計他將來需要多大的支持和幫助。

　　問：21個月大的孩子，診斷有孤獨癥傾向．但是我發(fā)現最近一個月他以前的一些行為自動消失了（不好的行為）。那么，是不是他可能不是孤獨癥，而只是發(fā)育上的異常，隨著進一步發(fā)育，就自動好了？

　　答：經常有家長問類似的問題。最重要的是這個問題要在專業(yè)的醫(yī)生或心理學家對孩子做過詳細的觀察后才能回答。但是，請記住自閉癥兒童具有許多不同的特征。所以，盡管他的一些特征減弱（消失）了，但這并不表明他沒有自閉癥。他才只有兩歲，所以要繼續(xù)跟他玩，要盡量多地跟他接觸，以確保他不把時間花在自我刺激，刻板行為，和自我封閉上面。我建議，如果醫(yī)生已說了他患有自閉癥，你就要當他確實患有自閉癥一樣，對他進行系統(tǒng)的訓練和干預。趁他現在年齡還小，加強干預會效果更好。

　　問：我的兒子今年四周歲七個月，三歲左右偶爾會說“我不吃飯”，“我不高興”，“要玩”，“要喝水”。還會告狀，說媽媽罵人，看起來正常。但后來漸漸的變得不會講話了，是不是都是這樣的？

　　答：這是個很好的問題。孤獨癥其實有兩種發(fā)病的過程。一種是從出生的時候就跟別的孩子不一樣，發(fā)育遲緩，沒有語言，不愿意看人，不喜歡父母抱他，等等。但是還有一種是開始發(fā)展得很正常，到了兩歲左右，也可能三歲，他開始“退化”，就是，不說話了，不看人了。然后你就要開始訓練他，讓他再往前走，再有進步，學新的東西。所以，請家長明白，像這種到了兩三歲的時候不說話了，失掉很多原有能力的情況，并不是所有的孤獨癥孩子的發(fā)病過程，但是是很大一部分孩子的發(fā)病過程。

　　問：很想知道阿斯伯格孩子在長大成人后的樣子。好的和差的例子都想知道。我們非常希望自己的孩子能在長大成人后融入社會，獨立生活。

　　答：雖然我沒有辦法保證你的孩子長大以后會怎么樣，但是我知道在美國，有很多阿斯伯格成人都能獨立生活，有工作，有一些朋友，可以和他人交流，甚至結婚都有可能。當然他們都不一樣，有的可能需要多一點的支持/幫助，有的更獨立。如果說最好的例子，比如上大學、讀研究生、結婚生孩子，都有可能。如果說差的例子，他們在日常生活的一些方面還需要一點幫助（比如，打電話，管理自己的錢，等等）。很難說，每個人，包括孤獨癥，包括阿斯伯格癥，都會不一樣，水平，能力都不一樣。

　　問：做集體游戲不感興趣或不理解。他眼睛對視，語言很好，長大后，會不會理解，懂事，是不是真正的孤獨癥不能治療？

　　答：患有自閉癥的孩子，盡管他們有很多相似的特點，但他們之間也存在著很大的個體差異。有些孩子可能語言發(fā)展得很好，而有些孩子可能根本不能說話。知道一個孩子的診斷固然很有幫助，但最重要的還是要針對孩子所表現出來的癥狀，在各個方面為他持續(xù)提供他所需要的幫助。

　　問：我的小孩在19個月大的時候，有70%的孤獨癥癥狀，但是在沒有訓練他的情況下，經過了兩個月后，他的好多孤獨癥癥狀自動消失了?，F在他２２個月大了，開始[學習一些東西]。但是不指東西，不喜歡小朋友，喜歡大人。請問他是不是孤獨癥呢？

　　答：當然，這個問題要在專業(yè)的醫(yī)生或心理學家對孩子做過詳細的觀察后才能回答。但是，請記住自閉癥兒童具有許多不同的特征。所以，盡管他的一些特征減弱（消失）了，但這并不表明他沒有自閉癥。如果能確診當然好，但現在就著手解決他確實表現出來的問題也同等重要。例如，為什么他不喜歡其他小朋友？他喜歡兒童玩具嗎？兒童游戲呢？也許一個大人可以跟他一起玩兒童玩具和游戲，以便加強他對這些活動的興趣。而且，他剛剛22個月大，所以要繼續(xù)跟他玩，要盡量多地跟他接觸，以確保他不把時間花在自我刺激，刻板行為，和自我封閉上面。我建議，如果醫(yī)生已說了他患有自閉癥，你就要當他確實患有自閉癥一樣，對他進行系統(tǒng)的訓練和干預。趁他現在年齡還小，加強干預會效果更好。