1、為吸引他人的注意
這種情形較常出現(xiàn)在缺乏安全感或常被冷落的孩子身上,舉個(gè)可能大家很熟的例子,因?yàn)榭赡芫桶l(fā)生在你的家里。爸爸媽媽下班回到家累的筋疲力竭,癱在沙發(fā)上一動(dòng)不動(dòng);突然看到聽到小孩用力摔玩具,還故意往爸爸媽媽身上摔過來。爸爸媽媽嚇到或氣到跳了起來,好了,孩子的目的達(dá)到了。
其實(shí)不是孩子有心機(jī)耍這種手段,而是孩子會(huì)嘗試各種讓爸爸媽媽看他一下的方法,唱歌?可能沒反應(yīng),不然就是爸爸隨便敷衍一聲。再換個(gè)方式,跳舞?老爸老媽累到視若無睹。再換個(gè)激烈一點(diǎn)的,大叫,咦,有反應(yīng)啰,媽媽起身要小孩不要叫,小聲一點(diǎn)。好,再加點(diǎn),拿東西丟人。果然,爸爸媽媽都跳起來了。以后就用這招,每次出招每次有效。
2、積習(xí)難改
行為及心理學(xué)家對(duì)人類的行為做研究之后發(fā)現(xiàn),一個(gè)動(dòng)作連做17次后,會(huì)便成一種習(xí)慣。例如一坐下就開始搖你的腳,接下來每次坐下你就開始謠腳,搖著搖著就變成你的習(xí)慣。
以后當(dāng)你再坐下來時(shí),腳就會(huì)不自覺的開始搖起來,通常要等到別人提醒你“嘿,咖啡被你搖出來啰”你才發(fā)現(xiàn)什么時(shí)候你有這習(xí)慣了。孩子有時(shí)候的異常行為只會(huì)針對(duì)同一個(gè)人,例如她只敢罵或打媽媽,卻不會(huì)罵爸爸,這就是習(xí)慣了對(duì)媽媽做這樣的行為,習(xí)慣改不掉了,再大要改就難了。
3、因家庭因素所引起
大家看到這一點(diǎn)后想必直接的反應(yīng)就是「嗯,沒錯(cuò),吵架、離婚」。不,我要說的是家庭的生活習(xí)慣,例如我最常見到的爸爸習(xí)慣對(duì)媽媽用吼用叫的,小孩耳濡目染,分不出輕重,對(duì)媽媽也就用吼用叫的,出言不遜。另外我接觸到的一個(gè)情形是媽媽愛罵人笨蛋,你知道嗎?
這小孩走到哪,這些字就用到哪,不管開不開心,好像想到就用一下,別人給他餅干,他不會(huì)說謝謝,他用笨蛋兩個(gè)字謝謝你。因情緒障礙引起,情緒障礙多半是小孩對(duì)喜怒哀樂等情緒反應(yīng)不明白不了解所引發(fā),例如你和朋友一起喝茶聊天,心情越來越好所以音調(diào)聲音越來越高,在孩子聽來跟媽媽罵人時(shí)候一樣大聲。小孩不了解,開始生氣你們兩個(gè)為什么要吵架,甚至可能為了保護(hù)媽媽而出手打你的朋友。
4、因語言障礙引起
無法適時(shí)找到與人溝通及表達(dá)的方法,所以引出令人不能接受的行為。例如你要小孩洗手,但他已經(jīng)洗過了,你卻仍以為他還沒有洗手,甚至還罵他不聽話不洗手,要他如何告訴你「我洗過了啦」心里急了氣就來了,卻不知道要怎么讓你知道,只好用打或用跳來讓你知道你誤會(huì)他了。
因藥物或飲食不適應(yīng)癥而引起,有些藥物或飲食的不適應(yīng)癥會(huì)讓孩子情緒焦躁,以致容易生氣,出現(xiàn)不能被接受的行為。注意,我說的飲食不適應(yīng)癥與食物過敏是兩碼子事,不一樣的。
5、因被壓抑而引起
這種情況會(huì)出現(xiàn)在特殊家庭里面,父母為了這個(gè)訓(xùn)練那個(gè)治療而有些壓力,無形中將壓力移轉(zhuǎn)到孩子的身上而仍不自知。
最常見到的是過動(dòng)兒家長(zhǎng)因?yàn)榕逻^動(dòng)兒在公眾場(chǎng)合出現(xiàn)過動(dòng)行為而難堪,每每在過動(dòng)兒還沒站起來之前,家長(zhǎng)就已經(jīng)喊出“坐下不要跑”,可是其實(shí)孩子可能只是想站起來伸手拿離他較遠(yuǎn)的薯?xiàng)l?;蚴菍?duì)孩子來講,為什么媽媽可以讓沒有過動(dòng)癥的姐姐跑來討去,他就不行?
自閉癥的危害:
溝通困難,自閉癥患兒的語言與正常人的語言在邏輯、內(nèi)容、形式上互不相容。他們的內(nèi)在世界精彩紛呈,但與正常人的內(nèi)心世界互不相通。他們的思維活動(dòng)是“關(guān)起門來唱大戲”,表面平靜,內(nèi)部活動(dòng)很激烈。這種語言的不相容性導(dǎo)致自閉癥患兒行為古怪、不可理解。
精神受傷害,癥狀嚴(yán)重的孩子整日里沉默不語、畏縮不前,“熱衷”于把自己與外界隔離開來。自閉癥是造成兒童精神殘疾的最直接原因之一,導(dǎo)致社會(huì)適應(yīng)能力受損、自我管理能力下降,精神活動(dòng)自閉、生活技能獲取不足。預(yù)測(cè)能力差自閉癥患兒由于缺乏想象力和預(yù)測(cè)行為結(jié)果的能力,無法進(jìn)行建設(shè)性游戲。但他們知道紙可以撕、硬的東西扔到地上可以發(fā)出聲音等等,為了尋找這種撕紙或扔?xùn)|西的快樂,他們往往打碎或撕掉一些不該打碎或撕掉的東西。
智力受影響,專家指出:患兒在游戲中不能與伙伴們共同遵守一種規(guī)則,不能在游戲的每一步驟中去揣度別人的想法和做法。不會(huì)扮演、不懂偽裝。例如,在幼兒園常進(jìn)行的一種游戲,用空勺子喂玩具“小妹妹”吃東西,正常兒童會(huì)邊做“喂”的動(dòng)作,邊咂嘴發(fā)出吃東西的聲音。而自閉癥患兒就不會(huì)這樣惟妙惟肖地做,他們常常會(huì)顯得手足無措或自己旋轉(zhuǎn)著勺子玩。
感覺有障礙,自閉癥患兒還存在感覺過敏和感覺遲鈍現(xiàn)象。感覺過敏是其對(duì)外界一般程度的刺激感受增強(qiáng)的一種現(xiàn)象。有的患兒對(duì)聲音、光線感覺過敏,聽到突然的聲音就會(huì)嚇一跳或捂上耳朵。有些患兒在晴天出門時(shí)都要戴上太陽鏡才能平息他們的“煩躁”和“不安”。感覺遲鈍現(xiàn)象在自閉癥患兒中表現(xiàn)尤為突出:對(duì)寒冷和疼痛不敏感,冬天穿單衣外出而不覺得冷,打針時(shí)不覺得疼,跌倒時(shí)摔破皮膚也無任何反應(yīng)。