1、刻板重復(fù)行為及狹窄興趣“還有一些患孤獨(dú)癥的孩子癥狀反映在刻板重復(fù)行為及狹窄興趣上，比如看手、望天花板、轉(zhuǎn)圈、嗅味、玩弄開關(guān)、來回奔走、排列玩具和積木。”姚梅玲說，他們還特別依戀某一種東西，很難接受環(huán)境的改變，比如不喜歡吃新食物，睡覺時總要摟著同一個抱枕、玩具等，否則就哭鬧。

　　2、語言交流障礙“多數(shù)孤獨(dú)癥患兒語言發(fā)育落后，常常在兩三歲時仍不會說話；有些是1歲左右時語言發(fā)育正常，但越大，語言發(fā)育反而倒退了。”姚梅玲說，雖然有部分患兒具備語言能力，但是缺乏交流性，他們或重復(fù)刻板語言，或自言自語，內(nèi)容單調(diào)。

　　其中，最常見的就是模仿言語和“鸚鵡語言”。比如：你教孩子說“叫阿姨好！”正常的孩子會跟著說：“阿姨好”，但是，孤獨(dú)癥患兒可能完全重復(fù)你的話語“叫阿姨好”，就像鸚鵡學(xué)舌。

　　3、社會交往障礙社會交往障礙是孤獨(dú)癥的核心癥狀。嬰兒期不喜歡擁抱；缺乏與親人的目光對視；不參加小朋友的合作性游戲；通常不怕陌生人，與父母親沒有特別的情感；有需要時就拉著父母的手到某一地方，不能用手指指物，更少運(yùn)用點頭或搖頭表示同意或拒絕，這些都是社交障礙上的常見表現(xiàn)。