孩子假性自閉癥的癥狀是什么呢？我們的日常生活當(dāng)中可能有不少的孩子都受的自閉癥的侵害性，殊不知有的孩子并不是真的自閉癥現(xiàn)象，我們對于這方面一定要做好相關(guān)的認(rèn)知，避免出現(xiàn)了誤診的現(xiàn)象，造成了不可挽回的傷害。

　　有些孩子性格活潑外向，總能跟周圍的人打成一片，而有些孩子則性格孤僻，常常沉默寡言，特別喜歡獨(dú)處，不管別人怎么去套近乎，他都會與周圍的人保持一點(diǎn)距離。為此，許多父母很焦急，因?yàn)樗麄兟犎苏f，孩子內(nèi)向沉默，拒絕與外界交流是“自閉癥”的表現(xiàn)，事實(shí)真得如家長們所想得那樣嗎?

　　其實(shí)，自閉癥的診斷必須同時滿足三個特征：嚴(yán)重的語言障礙、社交障礙、刻板行為，如果孩子僅僅具有部分癥狀，而且又能找到癥狀原因，往往屬于“假性自閉”。

　　近年來，“假性自閉癥”兒童越來越多，除了本身腦功能發(fā)育原因外，教育方式的不妥也是主要原因。比如說，家人不愛講話，孩子往往就會語言遲緩;住高樓孩子缺少戶外活動，老人帶孩子很少外出玩耍，可能導(dǎo)致交往障礙;長期受到過度寵愛和保護(hù)，一遇上挫折和壓力，容易誘發(fā)心理情緒障礙，出現(xiàn)自閉癥狀。

　　因此，家長要讓小孩從小多與外界接觸，學(xué)會和別人溝通和交往。同時，父母要有意識地培養(yǎng)孩子的自立能力。此外，一旦發(fā)現(xiàn)孩子性格內(nèi)向、語言遲緩，不愛與外界交往，應(yīng)及時到正規(guī)醫(yī)院診斷治療。無論是假性自閉還是真自閉，越早發(fā)現(xiàn)治療效果越好。如果能夠找到原因，并且經(jīng)過治療有效果，那么這個孩子就不是自閉癥，而是“假性自閉癥”，是可以矯正的。

　　專家為大家介紹自閉癥的預(yù)防方法

　　一、注重情商培育：情商即社會適應(yīng)的綜合能力。孩子僅僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)良是不夠的，還須懂得接受別人并讓人接受自己，這也是愛的基本涵義。在培育孩子良好品德的同時，要教導(dǎo)孩子形成良好的性情和情感。

　　二、培育孩子的自立能力：讓孩子學(xué)會自己的事情自己做，而且有意讓孩子碰碰釘子，嘗嘗苦頭。以磨煉孩子的意志力。

　　三、為孩子的交友創(chuàng)造條件：不僅應(yīng)允許孩子走下高樓、走出家門，也應(yīng)允許孩子把小朋友請進(jìn)家門。為孩子提供交朋友的機(jī)會，教給他(她)交朋友的藝術(shù)、方法與技巧。

　　我們現(xiàn)在對于孩子假性自閉癥的癥狀是什么都已經(jīng)有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識了吧，面對自閉癥的發(fā)生我們在日常生活當(dāng)中一定要做好相關(guān)的認(rèn)識，平時的日常生活當(dāng)中一定要注意觀察孩子的日常行為變化，如果出現(xiàn)了異?，F(xiàn)象，一定要及時就醫(yī)。