言語(yǔ)和溝通障礙是自閉癥的一種表現(xiàn)。當(dāng)孩子遲遲不開(kāi)口說(shuō)話的時(shí)候，家長(zhǎng)就會(huì)開(kāi)始焦慮，我的孩子不說(shuō)話，會(huì)是得了自閉癥嗎？

　　不是所有語(yǔ)言發(fā)育遲緩的孩子都是自閉癥，就像不是所有的自閉癥兒童都會(huì)有語(yǔ)言發(fā)育遲緩的現(xiàn)象。

　　很多人可能認(rèn)為自閉癥兒童不說(shuō)話是因?yàn)檎Z(yǔ)言發(fā)育遲緩，不僅如此，自閉癥兒童同時(shí)還有社交障礙。很多家長(zhǎng)都關(guān)心孩子什么時(shí)候該開(kāi)口說(shuō)話，卻忽略了孩子在特定發(fā)育時(shí)期應(yīng)有的社交技能。

　　小細(xì)節(jié)看孩子是否自閉：

　　1、眼神接觸：它非常容易被忽視。自閉癥兒童不會(huì)和他人對(duì)視，總是逃避他人的眼神。

　　2、游戲／社交技能：自閉癥孩子玩玩具的方式與其他孩子不同，比如他們不會(huì)去開(kāi)小汽車，而是把它們排成一行。如果一個(gè)18個(gè)月大的嬰兒，在自己玩了1個(gè)小時(shí)的情況下，不來(lái)吸引他人的關(guān)注，這可能就是一個(gè)值得關(guān)注的問(wèn)題。

　　3、刻板行為：日常行為非常“按部就班”，長(zhǎng)期保持一致性。

　　4、敏感：自閉癥兒童對(duì)嘈雜或擁擠的環(huán)境特別敏感。比如，在一個(gè)人多的室內(nèi)，他可能會(huì)自己躲到角落里，遠(yuǎn)離大家。

　　當(dāng)你的孩子出現(xiàn)語(yǔ)言發(fā)育遲緩時(shí)，你該怎么做？有一些日常的方法可以促進(jìn)孩子的語(yǔ)言發(fā)展，不妨一試：

　　1、圖卡：每天花幾分鐘的時(shí)間和孩子一起看看這些圖卡。展示一張圖卡，說(shuō)說(shuō)上面的圖案說(shuō)什么，讓孩子重復(fù)你的話。剛開(kāi)始一定要有耐心。

　　2、鏡子練習(xí)：一些孩子不說(shuō)話是因?yàn)樗麄儾恢廊绾芜\(yùn)動(dòng)他們的口腔來(lái)獲得正確的發(fā)音。讓孩子面對(duì)鏡子說(shuō)話，讓他觀察你說(shuō)話時(shí)嘴巴的樣子，然后模仿。

　　3、閱讀：找一本簡(jiǎn)單的圖畫(huà)書(shū)和孩子一起閱讀，慢慢讀，在此過(guò)程中可要求孩子重復(fù)一些單詞，也可以指認(rèn)書(shū)中的圖像，讓孩子說(shuō)出它是什么。

　　4、慢慢說(shuō)：不是孩子慢慢說(shuō)，而是你對(duì)孩子慢慢說(shuō)。說(shuō)話慢一點(diǎn)，讓孩子能夠看清你說(shuō)話時(shí)嘴形對(duì)變化，以便他模仿。在學(xué)語(yǔ)階段，語(yǔ)速太快也會(huì)使孩子很難理解。另外，當(dāng)你說(shuō)話時(shí)，盡量要讓孩子看著你，不要背對(duì)著孩子說(shuō)話，這樣他就能看著你的嘴了。