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國際常用的治療孤獨癥的方法是什么

2016-05-15 來源:健客網(wǎng)社區(qū)  標(biāo)簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護(hù)膚
摘要:教育治療:主要目標(biāo)是教會他們一些有用的社會技能,如生活處理能力,與人交往的方式和技巧,與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)的能力等,這里主要涉及到的是社會教育環(huán)境。

  孤獨癥患者是天才!如果孤獨癥的孩子得到合適的教育,他們都可以取得相當(dāng)大的改進(jìn)。教育的介入可以給任何年齡段的孤獨癥帶來相當(dāng)大的進(jìn)步。通過教育和訓(xùn)練,孤獨癥孩子是可以有一個幸福的具有生活能力的生活,能夠進(jìn)入社會。對孤獨癥孩子的訓(xùn)練是越早越好,用智慧和耐心才能打開孩子“自閉”的門。

  國際上較常用的治療孤獨癥的方法有以下幾種:

  教育治療:主要目標(biāo)是教會他們一些有用的社會技能,如生活處理能力,與人交往的方式和技巧,與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)的能力等。這里主要涉及到的是社會教育環(huán)境。當(dāng)一個孩子被診斷為“孤獨癥”后,即使他(她)有一個良好的家庭環(huán)境,但如果被排斥在學(xué)校之外,獲得良性發(fā)展的前景依然是渺茫的。這就需要患兒所在社區(qū)的幼兒園、小學(xué)具備接納孤獨癥兒童的意識及師資基礎(chǔ),使患兒生活在一個有助、愉快的氣氛中。

  行為治療:主要是促進(jìn)孤獨癥兒童的社會化和語言發(fā)展,盡可能排除患兒的病態(tài)行為,如刻板、自傷、侵犯性。一般采用在高度結(jié)構(gòu)化的環(huán)境中進(jìn)行特殊行為矯正。由于患兒的缺陷及其家庭環(huán)境的個性差異較大,因此,治療方案應(yīng)個別化,移植到家里或其他場合。促進(jìn)兒童的社會化發(fā)育,不宜長期住院,以家庭為基地,通過訓(xùn)練父母,取得家庭成員的密切合作,以達(dá)到行為治療的最佳效果。

  藥物治療:目前藥物治療還無法改變孤獨癥的病程,只能在一定程度上控制癥狀。使用的藥物主要有抗精神病藥物的中樞神經(jīng)興奮劑、抑郁制劑、維生素等。

  對于孤獨癥兒童的治療,應(yīng)做到早發(fā)現(xiàn),早診斷,早干預(yù)。由于國內(nèi)對孤獨癥認(rèn)識較晚,國外很早開展的早期干預(yù)在我國才剛剛起步。早期干預(yù)是一種有目的、有系統(tǒng)、有組織的教育措施,能使6歲以前發(fā)現(xiàn)的孤獨癥兒童恢復(fù)正常或接近正常,使其智力、社交能力、語言表達(dá)能力、生活自理能力等得到不同程度的提高,部分兒童可在學(xué)前期進(jìn)入正常學(xué)校學(xué)習(xí)。

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