自閉兒觀察世界的方式其它孩子是不一樣的。他們困惑于他人的社會(huì)性行為,難以理解社會(huì)關(guān)系的復(fù)雜性,難以和他人建立交互性的談話。他們孤立于社交生活,在社交方面有受挫感。同時(shí),他們又強(qiáng)烈地沉迷于細(xì)節(jié),他們似乎需要在客觀世界中尋求一種秩序感,來作為處理“社會(huì)性混亂”的一種方式。他們的儀式性行為,對(duì)他們來說時(shí)常是有意義的,也給他們帶來舒適感。同時(shí),在有些時(shí)候,這些行為是他們表達(dá)不確定感和焦慮的方式。
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本章通過很多有類似異常的孩子身上的小故事,來描述他們?cè)趯W(xué)習(xí)、社交和交流方面的多個(gè)側(cè)面。為了突出這些特質(zhì),采用了很多孩子的生活小片段。孩子們這些理解方式和體驗(yàn),展示了自閉癥這種令人痛苦的生活圖景。
為了能夠給自閉兒在社交和交流能力方面的增長(zhǎng)謀劃一個(gè)切實(shí)可行的期望值,就有必要尊重他們看待社會(huì)的方式。從孩子視角的方面來討論自閉癥,將會(huì)讓我們認(rèn)識(shí)到,主導(dǎo)干預(yù)手段的,將是對(duì)他們的同情和理解。
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