“星星的孩子”需要一片燦爛的星空，讓他們綻放特殊光華——秉承這一教育理念，閔行啟智學校為全區(qū)自閉癥少兒打造的星空工作室近日揭牌，復旦大學附屬兒科醫(yī)院、市心理衛(wèi)生中心、江川社區(qū)衛(wèi)生服務中心和區(qū)教育局將共同參與工作室工作，以醫(yī)教結合方式，幫助3－16歲的自閉癥少年兒童適應社會。

　　自閉癥患者很難與外界交流，在上大課時往往沉浸于個人世界，對老師的講課充耳不聞，而老師要顧及全班同學，也難以時時顧及，所以，個訓是更有效的教育途徑。星空工作室將為自閉癥孩子每周提供二三節(jié)一對一的個訓課，此前，只有少數(shù)重度自閉癥孩子才有這樣的機會。通過一段時間探索，一些孩子已有明顯進展。比如，從來不搭理別人的小奕現(xiàn)在會主動和校長石筱菁打招呼了，小斌會拿出自己拍攝的照片向大家介紹拍攝創(chuàng)意了。