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澳大利亞語言病理學(xué)家訪鄭州康達(dá)

2015-11-16 來源:健客網(wǎng)  標(biāo)簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護(hù)膚
摘要:交談在友好的氣氛中持續(xù)了近兩個(gè)小時(shí),雙方對(duì)各自國(guó)家的特殊教育師資培訓(xùn),尤其是孤獨(dú)癥兒童社區(qū)康復(fù)工作交換了意見,在不同的文化背景下,雙方從不同角度了解到中澳孤獨(dú)癥康復(fù)事業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展需要,有力地推動(dòng)了雙方在特殊教育事業(yè)的發(fā)展合作。

  7月19日上午9時(shí),澳大利亞國(guó)際知名語言病理學(xué)家、讀寫治療專家和特教專家巴巴拉?鮑德溫(BarbaraBaldwin)來到鄭州市康達(dá)能力訓(xùn)練中心進(jìn)行參觀交流,國(guó)內(nèi)著名自閉癥專家、語言訓(xùn)練大師、中心主任張桂娥教授首先表示了熱烈歡迎并與其展開了深入交談。

  在交談的過程中,巴巴拉?鮑德溫老師對(duì)康達(dá)的教學(xué)模式給予了充分的肯定,尤其在聽到張桂娥教授介紹“自然訓(xùn)練法”時(shí),一句句的“Yes”和“verygood”不時(shí)從巴巴拉?鮑德溫老師口中說出,巴巴拉?鮑德溫老師多次表示:“自然訓(xùn)練法”和巴巴拉?鮑德溫老師提出的“從人的身、心、靈層面來愛孩子”有著驚人的相似。并提出:“我們應(yīng)該尊重個(gè)體發(fā)展,要用非常自然的環(huán)境來讓孩子認(rèn)識(shí)這個(gè)世界、感知這個(gè)世界。”

  交談在友好的氣氛中持續(xù)了近兩個(gè)小時(shí),雙方對(duì)各自國(guó)家的特殊教育師資培訓(xùn),尤其是孤獨(dú)癥兒童社區(qū)康復(fù)工作交換了意見,在不同的文化背景下,雙方從不同角度了解到中澳孤獨(dú)癥康復(fù)事業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展需要,有力地推動(dòng)了雙方在特殊教育事業(yè)的發(fā)展合作。

  隨后,巴巴拉?鮑德溫老師在張桂娥教授的陪同下參觀了康達(dá)的教學(xué)訓(xùn)練區(qū)。在參觀過程中,尤其對(duì)康達(dá)的教學(xué)形式和老師的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神予以稱贊,并表示要加強(qiáng)雙方的合作,共同促進(jìn),相互提高,造福更多的特殊孩子和家庭。

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