雖然每個孩子的學(xué)習(xí)能力都有不一樣，但療育的原則之一，就是要把重點放在他喜歡的科目上面。

　　★目標(biāo)訓(xùn)練學(xué)習(xí)能力

　　自閉兒一般都會害怕陌生事物，比較喜歡待在他們熟悉的場所或是做自己做過的事情。但如果就此縱容他們只碰觸熟悉的事物或環(huán)境，恐怕反而會限制他們的學(xué)習(xí)力。因此，最好先發(fā)掘其興趣或能力，再培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力。

　　?掌握孩子的興趣，拓展他的世界。

　　?學(xué)習(xí)各種新事物。

　　?養(yǎng)成學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

　　配合理解能力進(jìn)行教育

　　雖然自閉兒在情感表現(xiàn)或認(rèn)知方面有障礙，也都有語言遲緩的狀況，但障礙的程度因人而異。因此，必須配合每個人的理解能力，從他們會的事情著手指導(dǎo)，比較容易進(jìn)入狀況。

　　利用孩子的興趣幫助學(xué)習(xí)

自閉癥</a>~活用孩子有興趣的科目" width="400" height="300" src="http://img.jianke.com/article/201511/20151114140304724.jpg" />

　　對於語言發(fā)展遲緩的孩子，最重要的是營造一個有助於學(xué)習(xí)的環(huán)境。不妨以孩子的興趣為契機，例如繪畫或音樂，幫助他學(xué)習(xí)語言或其他活動。

　　書念得好不好因人而異

　　同樣是自閉兒，視智能障礙的程度，課業(yè)表現(xiàn)大不相同。語言上沒有問題的孩子，大多可以就讀一般學(xué)校，甚至念到大學(xué)畢業(yè)都沒問題。另一方面，有語言理解障礙的孩子，學(xué)習(xí)難度高的課業(yè)時會有困難，需要特殊的教育才行。

　　設(shè)定每階段的目標(biāo)慢慢努力

　　由於每個孩子的學(xué)習(xí)能力有別，學(xué)習(xí)目標(biāo)自然也應(yīng)該不一樣。但不管如何，最重要的是，要循序漸進(jìn)地去協(xié)助他們發(fā)展自己的能力。

　　即使有語言遲緩的問題，也可以善用孩子感興趣的事物，例如音樂或繪畫，來協(xié)助孩子發(fā)展學(xué)習(xí)力。只要能夠養(yǎng)成學(xué)習(xí)習(xí)慣，相信在其他生活方面就應(yīng)該不會有什麼問題。