當(dāng)春天的腳步悄悄來臨,萬(wàn)物開始復(fù)蘇的時(shí)候,我即將展開我新的篇章,新的篇章里注定有苦澀,有艱辛,但這些困擾注定是我前進(jìn)的動(dòng)力!有各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我定會(huì)勇往直前,創(chuàng)造一個(gè)華麗的篇章,與你共享!
2011年已經(jīng)成為歷史,嶄新的2012年即將到來,我們現(xiàn)在最應(yīng)該做的就是回顧過去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),展望未來,做好規(guī)劃,為康達(dá)的未來盡自己最大的努力、貢獻(xiàn)自己最大的力量。
時(shí)光總是如此匆匆,來不及你去有片刻的留戀,沒幾天,新的一年又快要來臨了,我們馬上就要和2011年說拜拜了。這一年,我一路走來,頗有些小小的感觸,總結(jié)這一年中我都在進(jìn)步,都在成長(zhǎng),都在成熟。這一年,對(duì)于我來說,有太多美好的經(jīng)歷和回憶,當(dāng)然,也免不了會(huì)夾帶著些許淡淡的感傷。
2011年,發(fā)生了許多大大小小的事情,但是這些事情已經(jīng)都要過去了,我要向前看,往前走,要比過去的一年更加努力。雖說2011年要過去了,但是他可以讓我總結(jié)經(jīng)驗(yàn),做對(duì)了的事,以后要更加努力爭(zhēng)取做的更好;在做到不足的地方,尋找問題,爭(zhēng)取避免同樣的錯(cuò)誤出現(xiàn)。
自閉</a>癥康復(fù)訓(xùn)練師:回顧過去 展望未來" src="http://img.jianke.com/article/201510/20151031224945711.jpg" />
在2010年的時(shí)候,我們很有幸的聽到楊教授,來給我們做出的詳細(xì)而又精彩的自閉癥游戲介入講座!楊教授引用了很多的影片,在每個(gè)問題方面都給我們的家長(zhǎng)和老師做出了示范,并且針對(duì)每個(gè)方面都做了很透徹的分析!著實(shí)的給我們這些老師和家長(zhǎng)們上了一趟很精彩的示范課!當(dāng)時(shí)我就在想,在以后的教學(xué)中,我也要多采用這種游戲文化課程,給孩子帶來興趣,積極的激發(fā)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)欲望!
想想從2010到2011年在這段時(shí)間我們學(xué)習(xí)了許多知識(shí),比如楊宗仁教授給我們大家講的《游戲與文化的介入》,在第一期的時(shí)候我還不是很明白我們要如何把游戲與我們上課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容融合在一起,讓孩子在快樂中學(xué)習(xí),不過還好有了第二期的講座,在這次的講座中,我們終于明白,怎樣和孩子們?cè)谝黄鹜?,如何找適合孩子的游戲,對(duì)于不同的孩子我們不能用一種方法,這樣孩子是不會(huì)有進(jìn)步的,而且也會(huì)挫敗孩子的自信心。
經(jīng)過2011年不斷的努力學(xué)習(xí)以及實(shí)踐,我們大家現(xiàn)在都可以靈活的把游戲運(yùn)用到課堂中,在本年度雖然各方面都取得了可喜的成績(jī),但是在我身上還存在著很多的不足,例如:訓(xùn)練中操作技巧,實(shí)踐方面做得比較到位,但是理論方面的知識(shí)缺乏太多,所以針對(duì)自己的不足,確立明年的奮斗目標(biāo),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作方面的練習(xí),還要學(xué)會(huì)在教學(xué)實(shí)踐中,對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,事事做到精益求精。
想著這些快樂的事情,那些不愉快的已經(jīng)都不算什么了,在這個(gè)康達(dá)的大家庭里,讓我覺得溫暖,我們就像是一家人一樣生活,我們互相幫助,不管是工作中還是生活上,我們都盡可能的去幫助需要我們幫助的人,這就是我們康達(dá)的精神,我以我們有這樣的精神而驕傲,我希望這種精神可以堅(jiān)持下來,因?yàn)槲覀兌际强颠_(dá)人。
自我來康達(dá)以來,康達(dá)的變化實(shí)在是太大了,教學(xué)改革是我們經(jīng)常會(huì)做的,因?yàn)樯鐣?huì)在進(jìn)步,我們當(dāng)然也要不斷的完善我們的訓(xùn)練方針,這就是康達(dá)可以立足與特教界的秘方。
回顧2011,孩子們給我?guī)砹颂嗟臍g笑,是他們讓我的生活變得充實(shí),讓我明白我存在的價(jià)值。對(duì)于2012年我更是充滿了熱情,要將我今年所學(xué)習(xí)的知識(shí)更好的應(yīng)用到訓(xùn)練中,讓我們的孩子能得到更好的教育,讓他們能在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂。我要讓我們的孩子有更加燦爛的笑容,相信我,我一定可以做到。