提到“感覺統(tǒng)合訓練”，至今許多家長和教師似乎都還比較陌生。感覺統(tǒng)合訓練是指基于兒童的神經(jīng)需要，引導對感覺刺激作適當反應的訓練，對兒童進行感統(tǒng)訓練可改善兒童腦體協(xié)調(diào)性、視聽等感覺的反應能力、學習能力和對生活的態(tài)度。感覺統(tǒng)合訓練在美國、日本等地已成為兒童(特別是幼兒)教育的一項很重要的內(nèi)容。

　　但是在中國，感統(tǒng)概念剛剛引入，雖然已日益得到人們的關注，但是國家到目前仍未建立感覺統(tǒng)合師的資格認證制度。為了充分發(fā)揮感覺統(tǒng)合在兒童身心發(fā)展及康復中的重要作用，推進感覺統(tǒng)合訓練師資培訓的專業(yè)化和系統(tǒng)化，2012年1月鄭州市康達能力訓練中心承擔起了為國家培訓感覺統(tǒng)合師的重任。

　　康達是經(jīng)國家人力資源和社會保障部中國職工教育和職業(yè)培訓協(xié)會批準的感覺統(tǒng)合師培訓基地，2012學年第一期的感覺統(tǒng)合師培訓工作已經(jīng)展開，預計將在4月份首批經(jīng)國家認證的感覺統(tǒng)合師能拿到證書，正式上崗投入到感覺統(tǒng)合訓練的工作中。