寶寶在人際交往方面落后于其他同齡小朋友，常常會讓家長感到焦急萬分，別急，這些親子小游戲?qū)椭⒆渝憻捜穗H交往能力。

　　打電話

　　游戲準備：

　　玩具電話或手機兩部。

　　游戲過程：

　　媽媽在玩具電話上撥號碼，電話發(fā)出“叮叮叮”的響聲，寶寶拿起另一頭的電話與媽媽對話。

　　媽媽與寶寶進行對話，對話內(nèi)容可以根據(jù)條件自行編寫。注意電話里的禮貌用語，如“你好”“再見”等。

　　一輪游戲結(jié)束后，媽媽和寶寶位置交換，寶寶打電話，媽媽接電話，更換對話內(nèi)容。

　　游戲目的：

　　孩子的口頭語言能力是在日常對話中逐漸發(fā)展的，通過與媽媽的電話對話游戲，可使孩子的語言能力得到規(guī)范與提高。

　　小小主人

　　游戲準備：

　　果盤、拖鞋等待客物品。

　　游戲過程：

　　讓孩子當一家之主，邀請客人來家里做客，爸爸或媽媽扮演客人。

　　客人站在門外敲門，孩子微笑著開門邀請客人進來，對客人表示歡迎，貼心遞上拖鞋。

　　邀請客人坐下，端來果盤請客人品嘗。

　　帶客人參觀房間，指點上廁所的地點等，拿出玩具與客人分享。

　　客人坐客完畢，送客人走出大門，對客人說“再見，歡迎下次再來”。

　　關(guān)好門，收拾拖鞋、果盤等。

　　游戲目的：

　　通過游戲讓孩子了解接待客人的基本過程和禮儀，提高孩子的交往能力。

　　照顧媽媽

　　游戲準備：

　　開水杯，藥丸，毛毯。

　　游戲過程：

　　媽媽假裝生病，躺在沙發(fā)上。

　　寶寶詢問媽媽怎么了，哪里不舒服，媽媽回答。

　　寶寶問媽媽想要什么幫助，媽媽回答要吃藥，孩子給媽媽端來開水和藥丸。

　　媽媽吃下藥后，寶寶問媽媽還需要什么幫助。

　　媽媽回答孩子說有點冷，孩子取來毛毯替媽媽蓋上。

　　在孩子的精心照顧下，媽媽的病好了。

　　媽媽向孩子表達感謝和愛意，注意運用“謝謝”，“愛你”等詞語，孩子也表達對媽媽的愛。

　　游戲目的：

　　通過此游戲讓孩子學會提問和傾聽，并懂得照顧人。

　　問路

　　游戲準備：

　　地圖、路標等(也可以不必準備)。

　　游戲過程：

　　孩子扮演迷路的路人，媽媽扮演路過的人或書報亭的阿姨。

　　孩子禮貌地提問：“請問阿姨，XXX館在哪里?”

　　媽媽不明白XXX館是什么，要孩子具體描述一下。

　　孩子描述出該建筑物的形狀、顏色、高度、路標等。

　　媽媽明白了孩子的需要，為孩子指明道路。

　　孩子重復媽媽的話，或假裝掏出筆記下。

　　孩子感謝媽媽為其指引路，表達自己的謝意并禮貌告別。

　　游戲目的：

　　通過問路的游戲讓孩子清楚表達出自己的需求，學習需要幫助時的禮貌用語和獲得幫助后表達謝意的用語。

　　結(jié)識新朋友

　　游戲準備：

　　玩具、小禮物等。

　　游戲過程：

　　寶寶和媽媽、爸爸都是在游樂場玩耍的小朋友，寶寶想結(jié)識新的朋友。

　　寶寶走到媽媽身邊，說：“你好，我想認識你做新朋友。”媽媽回應;寶寶再找爸爸做朋友。

　　家長和寶寶一起唱《找朋友》的歌曲，邊唱邊拉寶寶的手完成動作表演。

　　“找啊找啊找朋友，找到一個好朋友，敬個禮來點點頭(動作：點頭)，我們都是好朋友(動作：握手)。”

　　結(jié)識新朋友后，寶寶和爸爸媽媽互換禮物，表達對新朋友的歡迎。

　　互相親吻和擁抱，表達對新朋友的喜愛。

　　寶寶要回家了，對新朋友說再見，并歡迎他們以后到家里來做客。

　　游戲目的：

　　通過游戲和歌曲，讓孩子知道結(jié)識新朋友的方式和禮儀。