喜迎三八婦女節(jié)，恭祝天下所有的女性朋友永遠(yuǎn)年輕幸福。專屬于女性的節(jié)日給那些仍然戰(zhàn)斗在工作第一線的女同胞送上最樸實(shí)最真誠(chéng)的呵護(hù)：“綻放女性的美麗，撐起永遠(yuǎn)不落的半邊天。”

　　在這個(gè)屬于“半邊天”的日子，中國(guó)孤獨(dú)癥機(jī)網(wǎng)記者走進(jìn)擁有百分之八十“巾幗女英雄”的鄭州市康達(dá)能力訓(xùn)練中心，了解這里的“半邊天”心路歷程。

　　兒童孤獨(dú)癥又被稱為兒童自閉癥，是以嚴(yán)重孤獨(dú)、缺乏情感反應(yīng)、語(yǔ)言發(fā)育障礙、刻板重復(fù)動(dòng)作等反應(yīng)為特征的發(fā)育障礙疾病。他們就像天上的星星一樣，活在自己的世界里。他們有一個(gè)很美麗的名字--“星星的孩子”。

　　李玉萍老師就是守護(hù)這些“星星的孩子”的守護(hù)者。同樣是母親的李老師參加自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練工作已經(jīng)有九個(gè)年頭了，其中的酸甜苦辣也代表了戰(zhàn)斗在自閉癥康復(fù)訓(xùn)練一線老師們的心聲。

　　李玉萍老師在給自閉癥兒童上課

　　今天是三八婦女節(jié)，康達(dá)的老師們怕耽誤自閉癥兒童的訓(xùn)練計(jì)劃，沒有給老師們放假，李玉萍老師說(shuō)：“天底下最光輝的職業(yè)是老師，那么自閉癥康復(fù)老師是天下最最光輝的職業(yè)了，我能站在這個(gè)職業(yè)的崗位上，我自己感到很榮幸，不管放不放假，今天在上課的時(shí)候給自閉癥兒童的媽媽們過節(jié)了，我感到這個(gè)節(jié)日很有意義”。

　　合格的“媽媽”你又不稱職

　　同樣是作為母親的李玉萍老師，在工作上收獲了自閉癥家長(zhǎng)的信賴，收獲了孩子們的喜愛，今天在課堂上有那么多的孩子抱著她叫“媽媽”，孩子們送上了親吻和擁抱給李玉萍老師，但是對(duì)于他自己的孩子，她是那么的不稱職的一個(gè)媽媽。平日里上班時(shí)間緊，下班后還得準(zhǔn)備第二天的教案、教具，對(duì)兒子的關(guān)愛給的太少了，感覺對(duì)兒子有很多虧欠，卻不知道該怎么去補(bǔ)償。比如說(shuō)今天，兒子幼兒園放假了，孩子一天就跟著在機(jī)構(gòu)待著，我在上課，他就在旁邊看著，說(shuō)到這里，李玉萍老師的兒子對(duì)媽媽朗誦了今天幼兒園老師讓他對(duì)媽媽要說(shuō)的話，他說(shuō)：“在這個(gè)世界上，媽媽你給了我無(wú)盡的愛。沒有人能夠取代媽媽的位置，媽媽我永遠(yuǎn)愛你，祝您節(jié)日快樂”!兒子的朗誦，讓李玉萍老師淚眼婆娑，覺得兒子在自己的不知不覺中都已經(jīng)長(zhǎng)大了。

　　記者問李老師：都說(shuō)自閉癥康復(fù)教育工作很辛苦，您在這九年的工作中有沒有感覺到自己很累?李老師說(shuō)，其實(shí)我們根本就沒有時(shí)間去想這個(gè)問題，在這個(gè)崗位上根本就閑不下來(lái)，就是周日在家休息的時(shí)候，腦子里也全是孩子們，就想著周一該給孩子準(zhǔn)備什么課程，你想啊，每天都帶著孩子的自閉癥家長(zhǎng)們，她們肯定比我們更辛苦吧，我們要想盡一切辦法去帶動(dòng)家長(zhǎng)的積極性，這樣對(duì)孩子的康復(fù)才能有更大的動(dòng)力。最后李玉萍老師說(shuō)，在這里她想借助我們中國(guó)孤獨(dú)癥機(jī)網(wǎng)的平臺(tái)對(duì)孤獨(dú)癥兒童的媽媽們說(shuō)：“你們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂”

　　在今天這個(gè)特殊的日子里我們最應(yīng)該感謝的就千千萬(wàn)萬(wàn)像李玉萍老師一樣在節(jié)日里仍然戰(zhàn)斗在自閉癥康復(fù)第一線的特教老師們，真誠(chéng)的向你們說(shuō)一句：“你們辛苦了，祝你們節(jié)日快樂”!