故事一 讓小星星閃耀出美麗的光彩

　　劉強是南京明心兒童益智教育培訓中心主任，2002年畢業(yè)于南師大教育專業(yè)，后留校做后勤管理。

　　孤獨癥兒童有一個美麗的名字——“星星的孩子”，指他們像星星一樣純凈、漂亮，卻像星星一樣冷漠。2004年的一天，劉強家里來了一個親戚的孩子，他發(fā)現(xiàn)這個兩歲的孩子對陌生環(huán)境沒有任何“好奇”，而是不停地按電視機的遙控器。親戚痛苦地告訴他，孩子患了孤獨癥。在劉強的建議下，孩子被送到當時一位叫陶菁菁女士辦的“明心孤獨癥兒童訓練中心”康復，兩周后癥狀有所改善。劉強也開始了與陶菁菁的合作，2007年，他辭掉了原來工作全力以赴做事業(yè)。

　　“剛開始只有3個老師5個學生，3年前才搬到櫻鐵村小區(qū)。”孤獨癥兒童在益智中心一般經(jīng)過3個月康復訓練，98%原先沒有語言的孩子就能開口說話?？诒疂u漸傳開，很多省內(nèi)其他城市、甚至國內(nèi)各地的家長，都千里迢迢把孤獨癥孩子送到“明心”來。8年來，這里有1200多個孤獨癥兒童得到程度不一的康復。眼下，“明心”在園康復兒童達160多人，教職員工60多人，已成為華東地區(qū)規(guī)模最大的康復中心。

　　今年中央財政首次安排兩億元專項資金，用于支持社會組織參與社會服務。經(jīng)過推薦和幾經(jīng)評審，“明心”成為省內(nèi)唯一獲得該項資金扶持的基層社會組織。劉強說，這筆50萬元的資金，一部分將用于資助貧困的孤獨癥患兒家庭，一部分用于針對家長的專業(yè)康復培訓。

　　■專家點評　政府扶持金要“四兩撥千金”

　　這個組織的內(nèi)涵發(fā)展及深度和高度都有，需要注意今后在業(yè)務模塊上的匹配;劉強也具備了擴張的能力：把自己的業(yè)務和市場服務模式作進一步的輸出，把明心的體量做大。政府的財政資金只是“四兩撥千金”，作為一種杠桿資源啟動更多的社會資源，屬于國外NGO組織等常說的“種子基金”。

　　故事二 在這里殘疾人有活干還能做康復訓練

　　于偉，小時患小兒麻痹癥，腿腳不便，后來在一家賓館做后勤管理，被玄武區(qū)殘聯(lián)聘為專職委員，專為社區(qū)殘疾人服務。去年底退休后，受聘成為后宰門街道殘疾人庇護工廠負責人，被大家親切地稱為“于大姐”。

　　區(qū)殘疾人庇護工廠在佛心橋社區(qū)3樓，全區(qū)能走出家門的30多位殘疾人，每天來這里干活。廠長不好當，員工多半屬肢殘或智殘，要讓他們有事干、能干好，同時還能得到必要的康復訓練，于偉很傷腦筋。做簡單的手工活每月可以掙一點生活費，殘疾人很開心?？墒钦业竭@些手工活卻很困難，有的服裝廠把剪線頭的活給他們，一件衣服只有一毛多;一家手機生產(chǎn)企業(yè)讓他們糊廣告袋，一個袋子三分錢……這些企業(yè)的訂單多半是于偉去找來的。

　　20歲的智殘女孩小梅上過學，退學后的7年間，每天只在買菜時跟媽媽出一次門，膽子特別小。來到庇護工廠后，參加了一些簡單的勞動，與人交流有了明顯進步，更讓她自豪的，每月還有幾十塊錢生活費交給母親。于偉說，庇護工廠的殘疾人，有的培訓后可以就業(yè)，有的則是終身托養(yǎng)。所以每一個人的康復培訓方案均不相同。

　　眼下庇護工廠有3名志愿者護理員，他們都在幫于偉一道實現(xiàn)殘疾人的“社會成就”。為開發(fā)“市場”等候定單，于偉先教殘疾人編織掛件、小筆筒等工藝品，后來通過南林大、南師大的志愿者拿到校園義賣，為殘疾人獲得了一些收入。“我們很盼望有需要的企業(yè)來現(xiàn)場考察，多給我們一些定單!”

　　■專家點評 殘疾人也需要向市場找資源

　　社會組織其核心團隊意愿一致的情況下，還要考慮我有什么樣的專業(yè)服務能力，領(lǐng)頭人有沒有資源整合的能力，匹配什么樣的機制。即便是社會弱勢群體，也要明白：市場資源不是等來的，而是找來的。庇護工廠增強“造血”功能，可以在政策扶持外，向市場要資源。如殘疾人制作工藝品，可以邀請大學里工藝美術(shù)、設(shè)計等專業(yè)的學生志愿者，創(chuàng)新設(shè)計一批并推廣到市場。

　　拓展閱讀;

　　自閉癥，又稱孤獨癥，是兒童發(fā)育障礙中最為嚴重的疾病之一，自閉癥(孤獨癥)的表現(xiàn)癥狀為以明顯的社會交往障礙、言語發(fā)育障礙以及刻板的興趣、奇特的行為方式為主要特征。迄今為止，自閉癥(孤獨癥)查不出病因，無法預防，也沒有理想的藥物可以治療，只能靠矯正訓練。2-7歲是訓練的最佳時期。攻克自閉癥(孤獨癥)，已經(jīng)成為一個世界性的難題。

　　從2008年起，聯(lián)合國大會將每年的4月2日被確定為“世界自閉癥意識日”，以提高人們對自閉癥(孤獨癥)的認識和關(guān)注。

　　自閉癥治療(孤獨癥治療)目前只能依靠去自閉癥訓練機構(gòu)進行康復訓練，只有通過不斷進行干預訓練，才能使孩子掌握最基本的生活技能。而且自閉癥(孤獨癥)是伴隨終身的，目前自閉癥的原因并沒有找到，所以暫時是無法完全治愈的。