這是一位平凡的父親，有一個(gè)患自閉癥的女兒。6年來(lái)，他用如水般的父愛(ài)，浸潤(rùn)著女兒孤獨(dú)的心靈，呵護(hù)著女兒慢慢長(zhǎng)大。他相信，女兒就是上天送給他最好的禮物，總有一天，他的愛(ài)會(huì)給女兒插上一雙翅膀，讓女兒自由飛翔。“用我的愛(ài)，呵護(hù)你慢慢長(zhǎng)大”

　　父親節(jié)主題策劃一個(gè)自閉癥小女孩，膽怯地低著頭;她的爸爸握著她的雙手，微笑地看著她，輕聲耳語(yǔ)著。在爸爸的鼓勵(lì)下，小女孩終于低聲哼唱起了兒歌《兩只老虎》。

　　在市聾兒康復(fù)教育指導(dǎo)中心的“六一”匯報(bào)表演中，這個(gè)畫(huà)面久久地定格，打動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)的觀眾。不少觀眾眼含熱淚，和小女孩一起唱起了這首兒歌。兒歌唱完了，小女孩也勇敢地抬起了頭，觀眾報(bào)以熱烈的掌聲。這掌聲是對(duì)小女孩的鼓勵(lì)，也表達(dá)了對(duì)這位父親的敬意。

　　這個(gè)小女孩名叫欣欣(化名)，今年6歲。她是不幸的，沒(méi)有同齡兒童多彩的童年，但她又是幸福的，因?yàn)樗幸粋€(gè)愛(ài)她的爸爸，給她如水般的父愛(ài)，呵護(hù)著她慢慢長(zhǎng)大。

　　父愛(ài)很簡(jiǎn)單，也很沉重

　　欣欣的爸爸李勤(化名)，從女兒出生的那一天起，就認(rèn)定，女兒是上天送給他最好的禮物，他一定要用全部的愛(ài)來(lái)呵護(hù)女兒，給女兒幸福和快樂(lè)。

　　然而，上天好像在考驗(yàn)李勤。女兒生下來(lái)的時(shí)候特別瘦小，家里人都懷疑只是營(yíng)養(yǎng)不良，隨著女兒一天天長(zhǎng)大，細(xì)心的李勤發(fā)現(xiàn)了女兒與別的孩子不大一樣：他用雙手把孩子抱起的時(shí)候，欣欣的雙腿不像其他孩子一樣有本能的彎曲反應(yīng);家里人逗欣欣玩耍的時(shí)候，欣欣也顯得很木訥。

　　欣欣1歲了，不會(huì)叫爸爸媽媽?zhuān)従觽冋f(shuō)那是“貴人語(yǔ)遲”，欣欣1歲半了，不會(huì)站起來(lái)走路，除了躺著就是讓家里人抱著，當(dāng)時(shí)家里人懷疑欣欣是小兒腦癱，李勤急了。

　　2007年11月，李勤和妻子懷著忐忑的心情，帶著19個(gè)月大的欣欣來(lái)到了北京。為了找北京兒童醫(yī)院最好的專(zhuān)家，李勤當(dāng)天夜里12點(diǎn)就來(lái)到了醫(yī)院門(mén)口排隊(duì)。由于出來(lái)的急，李勤腿上只穿了條薄薄的單褲。深秋的北京，寒風(fēng)瑟瑟，李勤就這樣挨著凍一直站到了第二天上午9點(diǎn)多才掛上號(hào)。

　　核磁共振、染色體檢查……李勤和妻子焦急地等待著檢查的結(jié)果。正常、正常、正常!一個(gè)個(gè)檢查結(jié)果出來(lái)了，孩子得腦癱的可能性在慢慢排除，李勤的心放下了一半兒。一天做不完全部檢查，第二天再去，還得重新掛號(hào)。于是，勞累了一天的李勤枕頭都沒(méi)捂熱，就又到兒童醫(yī)院門(mén)口排起了隊(duì)。這一排，就從凌晨4點(diǎn)多排到了第二天將近中午。

　　就這樣邊檢查邊求醫(yī)，一晃一個(gè)星期過(guò)去了。根據(jù)腦部核磁檢查結(jié)果，醫(yī)生發(fā)現(xiàn)欣欣的腦部局部發(fā)育較同齡的孩子有些遲緩，初步判定發(fā)生在欣欣身上的“不尋常”都是由這個(gè)原因引起的。就在這時(shí)，每天的勞累奔波加上水土不服，小欣欣上吐下瀉無(wú)法繼續(xù)進(jìn)行檢查，考慮到留在北京治療費(fèi)用太高，李勤帶著孩子回到了陽(yáng)泉，住進(jìn)了市婦幼保健醫(yī)院。

　　“看著欣欣難受的樣子，我心疼啊!”對(duì)于幼小的女兒，李勤的愛(ài)無(wú)法言表，只能像涓涓細(xì)流，緩緩流淌，通過(guò)精心的呵護(hù)和照料，讓幼小的欣欣一點(diǎn)一滴地感受。好在，欣欣的身體在爸爸愛(ài)的滋潤(rùn)下漸漸“好轉(zhuǎn)”了。

　　女兒一聲“爸爸”，父親熱淚盈眶

　　回到家里，李勤在網(wǎng)上、書(shū)上學(xué)習(xí)有效的治療方法。就連他年邁的父親，也為了幫助欣欣鍛煉專(zhuān)門(mén)和單位請(qǐng)了一年的假。就在那一年里，兩位“父親”每天都拉著欣欣的小手，在小區(qū)附近的廣場(chǎng)，走了一圈又一圈。為了女兒能夠康復(fù)，李勤說(shuō)，再苦再累，也值得?？上驳氖牵?jīng)過(guò)第二次檢查，欣欣得腦癱的可能性徹底排除了，而腦部局部發(fā)育遲緩是可以通過(guò)科學(xué)的鍛煉減輕并康復(fù)的。

　　功夫不負(fù)有心人，欣欣終于可以放開(kāi)爸爸的手走路了。就在李勤信心滿滿地繼續(xù)為女兒進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的時(shí)候，卻又發(fā)現(xiàn)了女兒的異常：不學(xué)說(shuō)話、不主動(dòng)和爸爸媽媽親近;一般小孩兒都對(duì)新鮮的玩具特別感興趣，欣欣卻理都不理，每天就只愛(ài)重復(fù)她特別熟悉的動(dòng)作。讓李勤特別“傷心”的是，小欣欣仿佛不知道“愛(ài)”是什么，對(duì)爸爸媽媽的愛(ài)撫甚至?xí)懦?。在欣欣眼中，爸爸媽媽就像是陌生人，叫她，她?tīng)不到，無(wú)論是生氣還是高興，欣欣都沒(méi)有反應(yīng)。

　　焦急的李勤馬上上網(wǎng)查看，“內(nèi)向性孤獨(dú)、言語(yǔ)交流障礙、動(dòng)作刻板重復(fù)”，典型的自閉癥三聯(lián)征在欣欣身上都有明顯的表現(xiàn)，這時(shí)李勤才意識(shí)到孩子存在自閉癥傾向。李勤從網(wǎng)上下載了自閉癥測(cè)試表給女兒進(jìn)行測(cè)試，測(cè)試結(jié)果進(jìn)一步確定了他的猜測(cè)。

　　當(dāng)時(shí)，李勤聽(tīng)說(shuō)離陽(yáng)泉最近的專(zhuān)業(yè)自閉癥康復(fù)機(jī)構(gòu)在北京，可那里光是孩子的學(xué)費(fèi)就得每個(gè)月3000元，而且還需要家長(zhǎng)全程陪伴。自閉癥的康復(fù)可能需要很長(zhǎng)時(shí)間，這筆開(kāi)銷(xiāo)，對(duì)于一般的家庭來(lái)說(shuō)的確難以承受。但如果不治療，欣欣也許會(huì)錯(cuò)過(guò)最佳的康復(fù)時(shí)機(jī)，自閉癥傾向會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重。怎么辦?李勤暗暗下了決心：自己來(lái)幫女兒進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。

　　自閉癥孩子不習(xí)慣見(jiàn)陌生人，李勤專(zhuān)門(mén)帶著欣欣往人多的地方走，華聯(lián)商場(chǎng)、南山公園、河邊街……欣欣害怕進(jìn)商場(chǎng)的大門(mén)，李勤就采取了循序漸進(jìn)的辦法：第一天，讓欣欣站在商場(chǎng)門(mén)口熟悉環(huán)境;第二天，拉著欣欣的手摸一摸商場(chǎng)的大門(mén);第三天，拉著欣欣一起走進(jìn)商場(chǎng)的門(mén)廳里;第四天，一起逛商場(chǎng);第五天，在爸爸的引導(dǎo)下，欣欣開(kāi)始主動(dòng)觀察商場(chǎng)里的陌生人……

　　就這樣，一天又一天，李勤用自己的方法，鍛煉著欣欣的各種能力。對(duì)正常孩子來(lái)說(shuō)，很簡(jiǎn)單的“有”和“沒(méi)有”，欣欣就學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間。為了讓孩子真正理解這兩個(gè)詞的含義，一年的時(shí)間里，李勤幾乎每天帶著欣欣去公交車(chē)站訓(xùn)練。剛開(kāi)始的時(shí)候，他問(wèn)欣欣：汽車(chē)來(lái)了沒(méi)有?欣欣想都不想，看都不看，就說(shuō)“有”。李勤告訴她，當(dāng)眼睛看到公交車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)的時(shí)候，才可以回答“有”，沒(méi)看到，就應(yīng)該回答“沒(méi)有”。在他耐心地教導(dǎo)下，慢慢的，欣欣能理解一些詞的含義了，慢慢的，欣欣分清楚了“你、我、他”的區(qū)別。

　　欣欣快4歲時(shí)的一天，李勤正在陪孩子進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，突然，一聲不甚清晰的“爸爸”傳來(lái)，李勤簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵!剎那間，他熱淚盈眶。一直以來(lái)，他的苦和累，都被女兒這一聲甜甜的“爸爸”所沖散，他覺(jué)得自己特別幸福。

　　感受著欣欣一天天的進(jìn)步，李勤非常欣慰，因?yàn)樵谒男睦?，始終都充滿著希望。而李勤如水的愛(ài)，又是那樣的堅(jiān)韌頑強(qiáng)，因?yàn)樗麍?jiān)信，只要有“滴水穿石”的精神，女兒一定會(huì)變得越來(lái)越健康!

　　陪伴女兒的日子，有苦也有樂(lè)

　　隨著孩子越來(lái)越大，李勤也感覺(jué)到了有些力不從心，因?yàn)橐胱尯⒆釉诳祻?fù)上有所突破，就必須接受更專(zhuān)業(yè)的訓(xùn)練。去年9月，李勤得知陽(yáng)泉市聾兒康復(fù)教育指導(dǎo)中心開(kāi)設(shè)了免費(fèi)的自閉癥兒童康復(fù)課程之后，決定讓欣欣來(lái)接受更加科學(xué)的康復(fù)訓(xùn)練。

　　從來(lái)到康復(fù)中心的那一刻起，李勤的心才真正踏實(shí)了，他覺(jué)得自己不再是“孤軍奮戰(zhàn)”。中心針對(duì)自閉癥兒童開(kāi)設(shè)了很多課程，能夠讓孩子學(xué)到不同的東西。來(lái)中心之前，欣欣會(huì)說(shuō)的詞超不過(guò)20個(gè)，并且基本都是兩字詞，來(lái)這里半年多了，對(duì)于簡(jiǎn)單的事物，欣欣現(xiàn)在都可以說(shuō)出來(lái)，而且還學(xué)會(huì)了很多三字詞、甚至四字詞?？粗佬劳伙w猛進(jìn)的變化，李勤樂(lè)在心里。

　　中心開(kāi)設(shè)的律動(dòng)課，是欣欣最喜歡的課程之一。起初，欣欣見(jiàn)到教室里有那么多的陌生小朋友，有些害怕和抗拒，李勤就陪著她一起上課。一個(gè)身高一米八幾的大男人，笨拙地和孩子一起學(xué)做動(dòng)作，頗為尷尬。一天天過(guò)去了，看著女兒依舊“艱難”的樣子，李勤都快要打“退堂鼓”了。“孩子長(zhǎng)這么大，幾乎每時(shí)每刻都跟我在一起，讓她獨(dú)自適應(yīng)環(huán)境，學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作，我真不放心。”李勤說(shuō)。可就在這時(shí)，欣欣的舞蹈老師硬是把李勤“推”出了教室。事實(shí)證明，欣欣可以適應(yīng)環(huán)境，也能夠?qū)W習(xí)舞蹈，這時(shí)李勤才明白，愛(ài)有時(shí)更需要相信對(duì)方，需要放手。對(duì)此，李勤對(duì)舞蹈老師一直心存感激。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)看到欣欣去完成一些難度較大的動(dòng)作時(shí)，李勤不會(huì)再像從前那樣馬上就幫她，而是在心里默默地為她加油。如今，每周的六日是李勤最忙碌的日子，他要和孩子一起復(fù)習(xí)，一起上課、一起學(xué)跳舞，一起做游戲，李勤的日子充實(shí)而快樂(lè)。

　　“欣欣就是我們的天使，我為欣欣而感到自豪!”雖然來(lái)中心才不到一年，可欣欣的表現(xiàn)卻讓很多人都豎起了大拇指，李勤也為她的進(jìn)步感到由衷的驕傲。在“六一”兒童節(jié)的匯報(bào)表演上，欣欣承擔(dān)了合唱、舞蹈等多個(gè)節(jié)目的表演任務(wù)，完成得相當(dāng)出色。

　　6年多的日子，有苦也有樂(lè)，這位偉大而堅(jiān)強(qiáng)的父親，用自己如水的父愛(ài)，一點(diǎn)點(diǎn)地敲開(kāi)欣欣緊閉的心門(mén)，一聲聲地喚醒欣欣塵封的情感世界。李勤相信，有愛(ài)相隨，女兒的未來(lái)一定會(huì)充滿幸福和快樂(lè)。

　　李勤說(shuō)，在他們家里，沒(méi)有父親節(jié)也沒(méi)有母親節(jié)，他們的節(jié)日只有一個(gè)，那就是“六一”兒童節(jié)。李勤不知道欣欣什么時(shí)候會(huì)懂得父親節(jié)的含義，不過(guò)他期待著，有一天欣欣能送給他一份禮物，哪怕只是一聲“爸爸我愛(ài)你”!

　　給女兒一雙飛翔的翅膀

　　滴水穿石，非一日之功。6年多來(lái)，欣欣已成為李勤生活中的惟一，讓李勤不離不棄的是身為人父的責(zé)任。李勤說(shuō)：“不要老是責(zé)怪自己的孩子不行，父母的行為決定著孩子的行為，要讓孩子從父母身上感受到力量和希望。像欣欣，也許她不知道什么是堅(jiān)強(qiáng)勇敢，但她一定能從我們當(dāng)父母的身上感受并學(xué)到樂(lè)觀和堅(jiān)強(qiáng)!我希望欣欣通過(guò)康復(fù)訓(xùn)練能成為一個(gè)正常人，健康、快樂(lè)、幸福地生活!”

　　孩子馬上就到上小學(xué)的年齡了，李勤感到了從未有過(guò)的壓力。“作為一名父親，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，哪怕辭掉工作陪她上學(xué)。我只希望學(xué)校和社會(huì)能夠接納這些孩子，給他們提供一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，如果證明她不行，我會(huì)陪著她繼續(xù)進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，直到她行的一天。但目前，我們找不到一所愿意接納像欣欣這樣的孩子的學(xué)校，隨班就讀只是幻想。”李勤很無(wú)奈地說(shuō)。

　　讓孩子被社會(huì)理解和接納，這也是所有自閉癥患兒父母的心愿。這今天這特別的節(jié)日里，祝愿天下所有的父親節(jié)日快樂(lè)，一路，你們陪伴著自閉癥孩子走來(lái)，一路與自閉癥抗?fàn)?，你們辛苦了?/p>