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走出自閉的心理狀態(tài)

2015-04-15 來源:健客網(wǎng)社區(qū)  標(biāo)簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護(hù)膚
摘要:患兒沉默不語或較少使用語言,傾向于用手勢(shì)或其他形式來表達(dá)他們的愿望和要求。言語運(yùn)用能力很差,不會(huì)主動(dòng)與人交談,常會(huì)自顧自地說話,而且自閉癥患兒的話語常用代詞,或?yàn)榭贪逯貜?fù)的言語和模仿言語。

   社會(huì)交往障礙社會(huì)交往缺陷是自閉癥的核心。有的患兒在嬰兒期就表現(xiàn)出避免與他人目光接觸,也缺少面部表情。當(dāng)別人要抱他起來時(shí),通常不會(huì)像正常兒童那樣伸出雙手表現(xiàn)出期待別人抱起的姿勢(shì)。拒絕別人的擁抱,當(dāng)與父母離別時(shí)無明顯的依戀表情,見到父母時(shí)又無愉快的表示,自閉癥患兒見陌生人也類同見到父母的表情,有時(shí)呼喚其名字,也時(shí)常不理會(huì),無反應(yīng),以致使人懷疑其是否有聽力問題。言語發(fā)育障礙言語障礙十分常見,亦較嚴(yán)重。

 
  患兒沉默不語或較少使用語言,傾向于用手勢(shì)或其他形式來表達(dá)他們的愿望和要求。言語運(yùn)用能力很差,不會(huì)主動(dòng)與人交談,常會(huì)自顧自地說話,而且自閉癥患兒的話語常用代詞,或?yàn)榭贪逯貜?fù)的言語和模仿言語。言語音調(diào)、節(jié)奏的障礙表現(xiàn)為自我刺激地使用言語,常會(huì)尖叫,哼哼或發(fā)出別人不能聽清或不可理解的'話',或者自言自語,也稱為'自我中心語言'。非語言性交流損害是常用手勢(shì)或姿勢(shì)語言,或用點(diǎn)頭、搖頭或其他面部表情來表達(dá)某種需求。
 
 
  興趣范圍狹窄以及刻板、僵硬的行為方式對(duì)環(huán)境,傾向于要求固定不變或不正常反應(yīng),好刻板固定生活行為方式。自閉癥患兒的不尋常的興趣和非同一般的游戲方式,即常會(huì)對(duì)某些物件或活動(dòng)的特殊迷戀,對(duì)迷戀物件會(huì)終日拿著,數(shù)十天如此。智力和認(rèn)知缺陷約有3/4的患兒智力落后,有些自閉癥有某些特殊能力,如對(duì)路線、地名、數(shù)字、人名的不尋常記憶力和對(duì)日期推算和速算的能力。
 
  自閉癥的主要治療方法是教育,重點(diǎn)應(yīng)該教會(huì)患兒有用的社會(huì)技能,如日常生活的自助能力,與人交往方式和技巧,與周圍環(huán)境協(xié)調(diào)配合及行為規(guī)范,對(duì)公共設(shè)施的利用等最基本的生存技能。教育需堅(jiān)持與長期性,因?yàn)樾枰尰純赫莆找环N基本技能和習(xí)慣,需要半年或更長時(shí)間,特別是早期接受教育對(duì)患兒是相當(dāng)重要的。教育訓(xùn)練應(yīng)以父母為主,通過訓(xùn)練首先對(duì)父母與人感興趣,并且學(xué)會(huì)交往技能和技巧。
 
(實(shí)習(xí)編輯:潘熾彬)
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