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關(guān)于大學(xué)生焦慮癥的相關(guān)介紹

2014-10-21 來(lái)源:健客網(wǎng)社區(qū)  標(biāo)簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護(hù)膚
摘要:大學(xué)生焦慮癥之就業(yè)焦慮癥大學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中產(chǎn)生一些焦慮、抑郁的情緒是正常的,輕度的焦慮有一定的積極作用,可以激發(fā)潛能,使自己產(chǎn)生緊迫感,從而更努力地尋找就業(yè)機(jī)會(huì)。

  隨著社會(huì)的不斷發(fā)展進(jìn)步與各領(lǐng)域競(jìng)爭(zhēng)的不斷激烈化,孩子的任務(wù)似乎只有學(xué)習(xí),當(dāng)今社會(huì)上很多家長(zhǎng)都認(rèn)為只有孩子學(xué)習(xí)好,其他都不太重要。其實(shí),這種教育理念是非常不利于孩子的全面發(fā)展的,當(dāng)下就有很多大學(xué)生不能很好的面對(duì)各種困難而患上大學(xué)生焦慮癥。

  大學(xué)生焦慮癥分為多種表現(xiàn)形式類型,大學(xué)生就業(yè)焦慮癥、大學(xué)生社交焦慮癥、大學(xué)生考試焦慮癥,這些目前均是典型大學(xué)生焦慮癥的集中體現(xiàn)。

  大學(xué)生焦慮癥之就業(yè)焦慮癥大學(xué)生在就業(yè)過(guò)程中產(chǎn)生一些焦慮、抑郁的情緒是正常的,輕度的焦慮有一定的積極作用,可以激發(fā)潛能,使自己產(chǎn)生緊迫感,從而更努力地尋找就業(yè)機(jī)會(huì)??墒且坏┙箲]過(guò)度,上升到“焦慮癥”就應(yīng)該及時(shí)給予關(guān)注和心理干預(yù),以免病情加重,導(dǎo)致過(guò)度失望帶來(lái)的郁悶和焦慮,產(chǎn)生過(guò)激行為。

  大學(xué)生焦慮癥之社交焦慮癥大學(xué)生社交焦慮發(fā)展到極端就是社交焦慮癥或社交恐怖癥。表現(xiàn)為情緒上的緊張、不安、擔(dān)心甚至害怕,還伴隨植物神經(jīng)功能紊亂的情況,如:心跳加快、出汗、臉紅、發(fā)抖、呼吸困難、尿頻、尿急等生理表現(xiàn)。行為上還伴有回避。

  大學(xué)生焦慮癥之考試焦慮癥考場(chǎng)上腦子很亂,原來(lái)復(fù)習(xí)過(guò)的內(nèi)容也想不起來(lái)了,急得渾身出汗,心慌意亂,勉強(qiáng)交了試卷,考試成績(jī)失敗??荚嚱箲]為中心的心理障礙,伴有睡眠障礙,主要是由于心理負(fù)擔(dān)太重。

  其實(shí)所謂的大學(xué)生焦慮癥,就是以該病癥獨(dú)特的患病人群命名的,確切的說(shuō)它應(yīng)該是一類疾病而不是一種疾病。但無(wú)論是一類還是一種,它的治療都是必須的,當(dāng)代大學(xué)生作為社會(huì)發(fā)展的主力軍必須具備良好的心理素質(zhì)。治愈如何防治,可以咨詢病癥專家。

(實(shí)習(xí)編輯:江明亮)

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