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兒童口吃的應對措施

2015-03-13 來源:健客網(wǎng)社區(qū)  標簽: 掌上醫(yī)生 喝茶減肥 一天瘦一斤 安全減肥 cps聯(lián)盟 美容護膚
摘要:大部分口吃的兒童都是在幼年時模仿他人的口吃而學習得來的,口吃的感染性和很強,孩子們之間互相模仿,和口吃的人經(jīng)常接觸,因覺得口吃的人說話特別好玩而模仿,都容易學會口吃。

  兒童口吃發(fā)生原因:

  模仿他人口吃。大部分口吃的兒童都是在幼年時模仿他人的口吃而學習得來的,口吃的感染性和很強,孩子們之間互相模仿,和口吃的人經(jīng)常接觸,因覺得口吃的人說話特別好玩而模仿,都容易學會口吃。

  父母對子女言語能力的形成要求過急。當孩子學話時,作過多的矯正,或采取恐嚇手段逼迫孩子學話,進行斥責、嘲笑,使兒童緊張,害怕說錯話,說話時壓力很大,失去信心而發(fā)生口吃。

  父母把孩子學話時猶豫不決或輕度頓挫看作是口吃,操之過急,忙于矯正而形成了口吃。

  父母強迫左撇子改用右手時,往往也會發(fā)生口吃。

  突然的精神刺激,如受驚嚇、過分的受罰、環(huán)境突然改變,亦可導致口吃。

  易發(fā)年齡:

  2歲以上,5歲以下是易發(fā)期。

  應對措施:

  由于口吃病是心因性疾病。所以,對口吃病的正確矯治,應從心理治療入手,著重于消除孩子的心理障礙。然而,對于一時性的口吃現(xiàn)象,是不需要治療的,隨著孩子的年齡增長和智力發(fā)展,可以自愈但是,父母千萬不能讓孩子產(chǎn)生心理壓力,否則,口吃現(xiàn)象就會發(fā)展成口吃病。

  糾正口吃的方法,首先是消除口吃兒童的緊張、恐懼情緒,同時給予示范,并進行反復練習。一般的方法是:

  1、讓孩子多聽聲音優(yōu)美、表達流暢、內容合適的語言。如兒童故事、幼兒詩歌等,聽熟后,讓孩子跟著一起講,一起念。

  2、鼓勵孩子樹立克服口吃的信心。創(chuàng)造條件,讓口吃孩子能經(jīng)常同說話流暢的同伴們一起玩。同時,要設法教育小同伴們不要嘲笑口吃的孩子。

  3、家長應告訴孩子,矯正口吃需要玫個較長的時間過程,不可急于求成。略有反復是正常的,決不可灰心。矯正口吃,關鍵在于要有信心和恒心。

  4、父母一定要耐心、細心地多與孩子交談,徹底消除孩子怕口吃的心理狀態(tài)。當孩子有一點進步時,就應給予鼓勵和獎勵??傊?,要使孩子說話時不感到有一點點心理壓力。

  5、要多與孩子說話,說話的速度略慢,邊說邊問,引導孩子答話,如孩子一時不愿回答,不必勉強,可以繼續(xù)說話,要讓孩子在不注意自己有口吃缺點時,自然而然地回答問題,切忌在孩子說話時,不斷指責他的缺點。

  預防:

  創(chuàng)造寬松的語言學習環(huán)境,讓孩子自由地模仿和創(chuàng)造語言。但讓孩子避免模仿他人的口吃。不要斥責、嘲笑、過分糾正孩子語言上的錯誤。

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