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兒童語言交流障礙用音樂治療

摘要:語言交流障礙患者通過特別安排的歌曲來進行音樂治療節(jié)奏訓練可以明顯地影響他們的說話流利性和語言的分句分段能力。另外,一些研究表明,使用白噪聲和節(jié)奏刺激作為音樂治療的背景可以顯著緩解口吃的現(xiàn)象。

  你知道嗎?語言交流障礙可以用音樂治療的方法進行治療。語言交流障礙可以分為兩類:語言障礙和語音障礙。語言障礙是指不能正確地使用語言符號和語法。語音障礙是指說話時不能正確地使用音調(diào)、節(jié)奏,不能正確發(fā)音。

  語言交流障礙患者可能存在一種障礙或兩種障礙兼而有之。

  正確的呼吸量和發(fā)聲器官的肌肉控制是正確說話的前提。一些音樂活動、音樂治療方法,諸如演奏簡單的吹奏樂器或吹氣和吸氣的練習,可以幫助語言交流障礙患者提高說話所必需的氣息控制和肌肉控制能力。語言交流障礙患者通過音樂治療學習針對他們的問題特別安排的歌曲練習發(fā)聲、發(fā)音、咬字,學習區(qū)別不同的發(fā)音、音調(diào)。

  語言交流障礙患者通過特別安排的歌曲來進行音樂治療節(jié)奏訓練可以明顯地影響他們的說話流利性和語言的分句分段能力。另外,一些研究表明,使用白噪聲和節(jié)奏刺激作為音樂治療的背景可以顯著緩解口吃的現(xiàn)象。

  20世紀70年代,在美國產(chǎn)生了一種專門針對由于腦損傷(如腦中風、腦外傷和腦神經(jīng)損傷)造成的失語癥患者的語言能力恢復的音樂治療方法,被稱為“旋律發(fā)音療法(melodicintonationtherapy,MIT)”。

  音樂治療方法通過歌唱訓練語言交流障礙患者練習元音和輔音的發(fā)音,最后逐漸恢復語言能力,取得了很好的效果。很多失語癥患者不能講話,但是能夠唱歌,這是因為他們左腦的語言功能雖然受到了損害,但是右腦的功能卻保持基本完好,而右腦可以經(jīng)過音樂治療訓練后逐步發(fā)展出語言功能,作為對左腦功能的補償。

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